人教版八年级语文上册的教学计划13篇.pdfVIP

人教版八年级语文上册的教学计划13篇--第1页

人教版八年级语文上册的教学计划13篇

人教版八年级语文上册的教学计划1

一、指导思想

认真学习义务教育语文课程标准和全日制初中语文教学大纲(试用修订版)，

领会精神实质，转变教学观念，深入研究苏教版和人教版教材，改进教学方法，

培养学生自主、合作、探究的学习方式，突出学生的学习和发展主体地位，全面

提高学生的语文素养，进一步提高初中语文教学质量。

二、具体工作和要求

1、本学期各校语文科组组织学习新课程标准和新大纲不少于两次。要求结

合本校存在的问题，有重点的组织学习。要重视学后的运用，依据新课程标准和

新大纲，评价师生的教与学。

2、召开三次全市初中苏教版语文教学观摩会，研究苏教版初中语文精读课、

略读课、写作课、口语交际课、诵读欣赏课、综合实践活动课、专题学习课的教

法、学法和评课标准。

3、继续组织全市分片教研活动，进一步加强区域性初中语文教学交流。全

市8个片一学期各活动至少一次。每片活动分散安排在各月当中，具体时间由每

片组长和副组长商定。活动形式可以是听课、说课、评课、讲座、专题研讨、看

展览等多种形式。语文平时作业展览是必须展示的内容。活动内容以研究苏教版

语文七年级上册和人教版初中第五册教材教法和学法为主。

4、本学期初二继续使用市初中语文学习成绩评定方案。要求每所学校将初

中语文学习成绩评定方案落实到初二每一个班，每一个学生。以此促进学生语文

基础知识的积累和听说读写能力的全面发展。

人教版八年级语文上册的教学计划13篇--第1页

人教版八年级语文上册的教学计划13篇--第2页

5、初一学生使用“初中语文学习成长记录表”，具体要求见该表。

6、初一期末考试试卷结构将由语文基础知识、阅读、口语交际、诵读欣赏、

综合实践活动、专题学习、作文、附加题组成。语文基础知识包括常用词语书写、

词语解释、改错字、改病句、修辞手法运用、正楷书写诗句。阅读包括课内精读

和课外精读。作文包括大作文和应用文写作。附加题包括课外略读和仿写。

7、初二和初三期末考试试卷结构由语文基础知识、口语交际、现代文阅读、

文言文阅读、写作、附加题组成。语文基础知识包括词语书写、词语解释、改错

字、改病句、语法修辞运用、正楷书写诗句。阅读包括课内精读和课外精读。作

文包括大作文和应用文写作。附加题包括课外阅读和仿写。

8、要用好市教研室组织编写的初一、初二和初三单元测试题，要求每单元

教后及时使用单元题检测，及时发现问题，改进教和学。

9、本学期市语文教研员将到下列学校进行调研：板芙一中、沙溪中学、古

镇中学、小榄侨中、黄圃中学、坦洲三中、四沙中学、新平中学、大南中学、永

宁中学、东凤四中、翠亨中学。调研内容有听课、评课;检查语文积累性作业、

初一语文学习成绩记录表和初二学习成绩评定情况;了解集体备课和语文教研计

划落实情况;座谈等。

人教版八年级语文上册的教学计划2

一、教材简析

本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会２００2年初审订通过的《义

务教育课程标准实验教科书语文八年级上册》。本教材分为阅读和综合性学习两

大部分，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下

六个专题，即战争、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水；综合性学习也有六个

人教版八年级语文上册的教学计划13篇--第2页

人教版八年级语文上册的教学计划13篇--第3页

专题，分别是：世界何时铸箭为犁、让世界充满爱、说不尽的桥、走上辩论台、

莲文化的魅力、怎样搜集资料等。该教材有以下突出特点：

（１）立足学生实际