语文S版语文三年级下册第4单元16鸟儿的侦察报告(课时训练)-课后练习试卷一课一练.docVIP

语文S版语文三年级下册第4单元16鸟儿的侦察报告(课时训练)-课后练习试卷一课一练.doc

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16*鸟儿的侦察报告

一、在括号里填上合适的词语。

传递()营救()污染()

受到()感到()迷失()

一()报告一()礁石一()情况

二、照例子,改写句子。

例:老汉用力推开了沉重的三轮车。

沉重的三轮车被老汉用力推开了。

1.又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛

2.吃了喷洒过农药的害虫毒死了小燕子。

三、阅读短文,回答问题。

小小的希望

我有一个小小的希望。

我真希望能有那么一天;

小鸟能听懂我的话,我也能学会讲小鸟的话。

那样,我就会告诉他们:

不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿,张着抓鸟的网。

我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上,望着我头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵、还有越来越多的花园。

1、短文共有()个自然段,请在每个自然段前面标上序号。

2、作者的希望是

3、“我“为什么不让小鸟那边的树林里飞?

4、“我“为什么不让小鸟往这里来?

参考答案

一、爱心动物环境熏陶温暖方向

份块个

二、1.海鸥的羽毛被又黏有稠的石油粘住了。

2.小燕子被喷洒过农药的害虫毒死了。

三、略

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