1.4 基因位于染色体上（第2课时）（课件）高一生物下册（苏教版2019必修2）.pptx

第一章遗传的细胞基础第四节基因位于染色体上第2课时性别决定和伴性遗传苏教版2019必修2

1.通过性别决定过程的推导，培养学生解释生物学相关事件和现象的意识和思想方法，渗透生命观念。2.通过小组活动，完成遗传图解；运用归纳与概括，探讨总结出生命现象下伴X隐性遗传的规律特点，培养科学思维和科学探究能力。3.通过本节课性别决定的学习，使学生在今后遇到相应的问题时，能够积极的给出理性解释和判断，知道生男生女是由男方决定的，并通过对伴性遗传规律的学习，培养学生解决相应的生活问题的担当和能力，认识遗传病对人体健康的影响，能够主动的向他人宣传优生建议，渗透社会责任。核心素养

一、性别决定1二、伴性遗传2目录

卡斯特尔·塞门亚劳蕾尔·哈伯德哈伯德曾在1998年创造新西兰男子举重国家青年纪录;2013年变性，2017年获得举重世锦赛女子90公斤以上级银牌2018年参加英联邦运动会时严重受伤;2019年重返赛场;2021年6月21日，代表新西兰征战东京奥运会女子87公斤以上级的角逐,是奥运会历史上第一个跨性别运动员。

一、性别决定1、自然界中性别决定的方式主要有哪些？2、人的体细胞中共有46条染色体，对这些染色体如何进行分类？3、男性与女性体细胞中性染色体组成有何不同？活动一：阅读教材内容，自主解决下列问题：

染色体分类性染色体在生物细胞中决定性别的染色体，如X和Y。常染色体与性别决定无关的染色体1.概念:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。一、性别决定

一、性别决定2.性别决定方式1)XY型：2)ZW型：男性：含异型的性染色体，以XY表示女性：含同型的性染色体，以XX表示(全部的哺乳动物、部分两栖类、鱼类和昆虫）44+XY或22对+XY44+XX或22对+XX（全部鸟类、部分昆虫、某些两栖类和爬行类）

人类的X染色体和Y染色体无论在大小、携带的基因种类和数量上都不一样。X染色体上携带着许多基因，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因较少。所以许多位于X染色体上的基因，在Y染色体上没有相应的等位基因。人类X、Y染色体的扫描电镜图一、性别决定

配子XYXXXYXXXXY1：1子代1：1a.XY型性别决定的过程亲代比例为什么自然人群中男女性别比例始终接近1：1？生男孩生女孩由父方还是母方决定？父方决定一、性别决定

ZZWZWZZZW1:1ZZ×♂♀zzzw异型同型♂♂♀♀b.ＺＷ型性别决定的过程后代雌雄由父方还是母方决定？母方决定一、性别决定

3）染色体倍数决定型：（蜜蜂、胡蜂、蚂蚁等）蜂王雄蜂工蜂♀：2n=32♂：n=16♀：2n=32蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来，工蜂和蜂王均为雌性，由受精卵发育而来一、性别决定

4）环境因子决定型：（鳄鱼、乌龟等）乌龟卵在20～27℃条件下孵出的个体为雄性，在30～35℃时孵出的个体为雌性。鳄鱼在30℃及以下温度孵化时，全为雌性；32℃孵化时，雄性约占85%，雌性占l5%。一、性别决定

二、伴性遗传2.类型：伴X遗传：致病基因在X染色体上伴Y遗传：致病基因在Y染色体上伴X隐性遗传:（色盲）伴X显性遗传:（抗维生素D佝偻病）（外耳道多毛症）1.概念：性染色体上的基因传递总是和性别相关联，这类性状的遗传被称为伴性遗传也被称为性连锁遗传。

1)伴Y染色体遗传特点：实例：外耳道多毛症1)男性全是患病、女性全是正常2)父传子，子传孙二、伴性遗传3.特点：

色盲又被很多人称为道尔顿症。二、伴性遗传2)伴X隐性遗传特点

色盲检测图二、伴性遗传牛小轿车

二、伴性遗传

性别类型女性男性基因型表现型XBXBXBXbXbXbXBYXbY正常正常（携带者）正常色盲色盲积极思维：人的红绿色盲遗传与性别有什么关系？提醒（先写出性染色体，再在右上角标明基因型。）二、伴性遗传活动二：根据基因B和基因b的显隐性关系和表现型，填写相应的基因型。

【思考】关于红绿色盲，人群中可能的婚配类型有几种？二、伴性遗传

①XBXB×XBY→③XbXb×XBY→②XBXb×XBY→⑤XBXb×XbY→④XBXB×XbY→⑥XbXb×XbY→要求：1、以小组为单位，由组长安排分工合作，每位同学分析一种婚配结果，正确写出遗传图解推导过程；2、小组讨论分析结果，最后形成结论。3、每小组推荐一名同学汇报探究结果：1）某种情况男性和女性的发病率分别是多少？2）综合6种婚