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供给侧结构性改革视阈下高校学生党支部建设研究

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马光远邢爱妮

[摘要]学生党支部建设工作一直以来是推动学校育人发展，为社会主义培养合格建设者和可靠接班人的重要抓手。易班作为教育部推出的高校网络思想教育的新媒体教育教学平台，已在全国千余所高校取得了良好成效。本文作者拟应用供给側结构化改革科学化思维，探究在易班平台建立网上学生党支部，通过网上网下结合，增强学生党支部战斗堡垒作用，加强思想政治引领，筑牢学生理想信念根基。

[关键词]学生党支部;易班应用;供给侧改革

[]G641

[]A

[]1671-5918（2019）07-0077-02

doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2019.07.033

[本刊网址]http：//

2018年9月21日，中共中央政治局召开会议，审议通过.了《中国共产党支部工作条例（试行）》。会议指出，作党的基层组织和党的组织体系的基本单元，党支部要进行深入建设。党的十九大召开以来，以习近平同志为核心的党中央将党支部重视程度提升到了新的高度。习总书记多次强调要把抓好党支部作为组织体系建设的基本内容，要把抓好党支部作为管党治党的基本任务，要把抓好党支部建设定为检验党建工效力的基本标准。条例要求要以抓好学习培训、加强党支部标准化规范化建设、严格组织生活各项制度、凸显党支部战斗堡垒功能。切实增强党支部工作的先进性，认真落实“三会一课”等制度，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，开展主题党日活动，大力推广“互联网+党建”创新做法。

一、构建网上学生党支部平台重要性

党的十九大报告中指示：党的基层组织是贯彻党的路线、方针、政策、得以有效落实的基础。党支部要承担起教育、管理和监督党员责任，要承担起组织、宣传、凝聚、服务群众的职责。加强高校学生党支部建设有些其特殊意义：是巩固我党执政地位的基础;是建设和谐校园的重要途径;是建设优良、校风和学风的重要手段。因此高校的学生党支部建设是否完善、健全，将关系到高校党组织各部门能否做到与学生党员紧密联系，围绕学生党员有针对性地开展工作;关系到党的各项工作内容、任务是否能够真正做到学而有效、落到实处。

《第42次中国互联网络发展状况统计报告》于2018年8月发布报告显示截止到2018年6月，中国网民的规模已首次突破8亿大关，达到了8.02亿;互联网用户的普及率达到57.7%，超过了一半比例;手机网民规模也有了大幅提高，达历史新高7.88亿;网民通过手机连接互联网的比例高达98.3%。20-29岁年龄段的网民占总规模的27.9%。在大连交通大学2018年12月进行的《全校大学生思想政治状况调查问卷》中显示，该校的学生群体在经常使用的新闻媒体选择中，有85%大学生选择了网络，远远超出其他渠道。由此可见互联网已经成为大学生日常信息来源的主渠道。面对新媒体时代下信息快速发展的特点，我们不难看出，网络的引进和应用将对大学生党支部建设的完善和战斗力提升有着重要意义。从调查问卷中经过分析比对我们还发现，该校党员、预备党员群体在使用手机易班软件进行日常思想政治信息获取和参与教育教学活动频率和次数要高出普通同学10%，由此可见党员群体要比其他各类群体拥有更强的政治敏锐性和积极性。这一显著现状为我们利用党员群体开展红色基因传递工作进行先进性引领，占领网络阵地奠定了基础工作。

二、高校学生党支部建设现状分析

（一）思想政治理论教育与党性理论实践教育二者结合不够

目前高校学生党支部的思想政治教育体系主要由以下几个方面组成：思想政治理论教育、政策法规教育、民主法治教育以及科学文化教育;而党性理论实践教育主要表现在：党风、党纪和党的基本知识等方面。纵观各类高校的党性理论体系可以发现，主要以思想政治必修课程及各个学院开设的业余党校组成，成了目前学生党支部党建思想政治理论实践的重要载体。思想政治必修课程作为一门必修课程，但绝大多数学生在课堂上学到的更多的是一些过时的、陈旧的和单一的思想理论知识。作为大学生党员，其依靠这些理论知识应用和指导自身实践能够发挥的效力不佳，进而导致党员党建思想教育的不深刻，无法深得其精髓。其次，对于学院的业余党校和部分学生党支部而言，对待组织政治理论学习也是不够重视，程度不深，效果不显著。更有些党支部在开展的政治理论学习中照本宣科文件材料，不进行解读，更脱离学生实际。在一些三会一课工作搞得较好的支部里，总体来看仍然是以学习为主，其实践活动的内容与形式都相对比较单一，教育成效并不明显。

（二）党员先进性和先锋模范作用收效不显著

三重三轻现象是目前高校学生党支部集中出现的问题：重数量、轻质量;重指标、轻培养;重发展、轻管理。学生党员质量、持续性培养、标准化管理等方面出现诸多不足。加之社会不良价值观和不良思潮影响着大学生，入党动机不纯，将入党作为考研