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数的顺序A03-1

提示

一个数可以表示几，也可以表示第几。如5，当它表示数目多少时，是5个；当它表示

事物排列顺序时，是第5.如果是5个，指物体数目一共有5个；如果是第5，指物体所处位

置是第5，至少有5个，可能更多。

小朋友排队放学，一队有9个小朋友，从前向后数，小阳排在第9个。“9个”是指物体

的个数；而“第9个”是指物体排列的顺序，也就是物体在什么位置。所以“几”和“第几”

是不同的。

举例1

数一数有几只小动物参加爬山比赛？你会给它们排名次吗？

【创造力思维】数一数有几只小动物时，可以按1、2、3、4……的顺序依次数下去，数

到最后一个小动物是几，就是有几个小动物。排名次时，走在最前面的是第一名，依次往后

数，是第二、第三、第四、第五……

数一数，1、2、3、4、5、6、7，有7只小动物爬山比赛。小猴第一名，小狗第二名，小

兔第三名，狐狸第四名，熊猫第五名，小象第六名，乌龟第七名。

快练1

1.一共有几个人？从左向右，谁排第一？在名字下画“○”。小美排第几？

丹丹明明丽丽小美

2.

第一第（）第（）第（）第（）第（）

举例2

圈一圈，涂一涂。

（1）把左边的6朵花圈起来。

（2）从左数起，把第6朵花涂上颜色。

【创造力思维】按照题目所规定的方向，从左边开始数起，数出左边的几朵和第几朵。

还可以这样想：一共有8朵花，去掉右边的2朵花，剩下的就是左边的6朵花。

从左往右数，数出左边的6朵花，圈起来，再把第6朵涂上颜色。

快练2

1.给左边的5朵花涂上红色。

从左数起，给第2棵、第5棵、第7棵树涂上颜色。

2.

水果一共有（）个。从左边数起，桃子排在第（）个，第（）个和第（）

个，桃子共有（）个；梨排在第（）个，第（）个，第（）个和第（）个，

梨一共有（）个。

举例3

看图说一说，一共有几个图形？从左数起△排第几？从右数起○排第几？

A03-2

【创造力思维】从左数起和从右数起的情况有所不同。左起第几，应从左边开始按1、2、

3、4……的顺序数数，数到几就是左面第几个。相反，右起第几，应从右边开始按1、2、3、

4……的顺序数数，数到几就是右面第几个。

一共有8个图形。从左边数起，△排第3个。从右数起，○排第4个。

快练3

1.□△☆

○■

一共有（）个图形。

从左边数，△排在第（）个，它的右边有（）个图形，

从右边数，排在第（）个，它的左边有（）个图形。

2.

从左边数起，衣服排第（），从右边数起，衣服排第（），

从右边数起，（）排在第4，把右边6个物体圈起来。

举例4

326145978

一共有几张数字卡片？

哪一张卡片排在最左边？数字“1”的卡片从右边数是第几张？

数字“7”的卡片在数字几和几的卡片之间？

【创造力思维】数第几的时候要考虑从左数还是从右数，数的方法与前面介绍的一样。

数字“7”的卡片在几和几的卡片之间，就看一看“7”的卡片的左边是谁，“7”的卡片的右

边是谁。

一共有9张数字卡片。

卡片“3”排在最左边。数字“1”的卡片是从右边数第6张。