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模拟实习报告8篇

随着社会不断地进步，报告的用途越来越大，其在写作上具有一

定的窍门。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编精心整理的

模拟实习报告8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

模拟实习报告篇1

由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同

努力，XX届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时

也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理

得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。

一、实习基本情况

1.实习时间XX年3月22日—XX年5月9日，共七周。

2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点，区外7个

实习点。具体实习地点详见附件一，XX届本科毕业生实习情况统计表。

3.实习内容

实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外

也有个别

4.实习形式

根据学院教务处的要求，采取集中实习和分散实习两种形式。分

散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料（个人

申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书）。集中实习学生

的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型

有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生107人（31个实习点），

毕业设计24人（1个实习点）。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设

计学生，其他学生参加毕业设计。

二、实习表现与效果

达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习

环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次

实习采取分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相

结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。实习收

获主要体现在两方面。

1.工作能力。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、

工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政

管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时认真完

成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，

我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，

普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在

毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了许多合理化建议，做了许

多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。

2.实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指

导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作

两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身

份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工

作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。

3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过

程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论

与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提

高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累

了素材和资料。

4.组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实

习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、交流工作经验。

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了

重要作用。实习开始时，老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲

及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过程中，结合实习单位

的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专

业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；在业务不多

的实习点，引导学生“找事做”，挖掘他们的实践经验；检查学生实

习工作日记，掌握实习情况，指导工作及时有效；督促学生认真完成

实习报告。实习结束后，老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定

工作，参加实习交流会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每

个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本

达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。

实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的介

绍自己的工作与社会经验。

5.校企关系。实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习

单位，实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生

积极配合企业工作，他们