童趣化护理有助于改善过敏性紫癜患儿的心理状态分析.docxVIP

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童趣化护理有助于改善过敏性紫癜患儿的心理状态分析

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摘要:目的：研究童趣化护理对过敏性紫癜患儿心理状态的改善状况。方法：选取我院2018年4月-2019年1月收治的101例过敏性紫癜患儿作为研究对象，按照护理方法分两组观察组和对照组，观察组51例，对照组50例，对照组采用常规护理，观察组在常规护理的基础上采用童趣化护理，对比两组的心理状况与病情变化时间。结果：观察组与对照组比较，观察组的心理评分较低，心理状况更好，病情变化时间早，对治疗有显著的促进作用，两项对比差异有统计学意义，P＜0.05。结论：童趣化护理有助于改善过敏性紫癜患儿心理状态，可以有效的改善患者的心理状态，提升护理对治疗的促进作用，让患儿的病情尽快得到控制，在临床的实用价值显著，因此应该广泛的推荐运用。

关键词:童趣化护理；过敏性紫癜患儿；心理状态

过敏性紫癜俗称自限性急性出血症，是一种过敏性血管炎，可侵犯皮肤或者其他器官毛细血管和细小动脉，发病原因与发病机制不明确，但相关研究显示过敏性紫癜的发病与病毒感染、药物、食物、链球菌感染和蚊虫叮咬有密切关系，在实际临床中儿童是高发人群，年龄多在3-15岁，临床治疗分为病因治疗，抗组胺药治疗，抗凝治疗，抗血小板凝聚治疗，一般治疗，血浆置换和肾上腺皮质激素治疗，实际临床治疗中，治疗效果比较好，预后状况良好，但在治疗过程中患者多是儿童，治疗依从性比较差，且患儿的心理状况变化比较大，因此在治疗过程中护理是重要的环节[1]。现就我院的101例患儿作为研究对象，进行分组对比，研究童趣化护理对过敏性紫癜患儿心理状态的改善状况，现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院2018年4月-2019年1月收治的101例过敏性紫癜患儿作为研究对象，按照护理方法分两组观察组和对照组，观察组51例，男性22例，女性29例，年龄在4-13岁，平均年龄（8.4±2.1）岁；对照组50例，男性21例，女性29例，年龄在4-15岁，平均年龄（8.6±1.9）岁，两组一般资料对比没有显著差异，P＞0.05，院方伦理委员会对此次研究知情并签署同意书，此次研究有意义。

研究对象选取标准：排除精神异常和患有肿瘤疾病的患者；排除治疗依从性差的患者；排除患有免疫性疾病患者；所有研究对象均为过敏性紫癜，且年龄不超过15岁；所有研究对象家属对此次研究知情，愿意积极配合研究，提供治疗的相关数据和签署研究知情同意书。

1.2方法

对照组采用常规护理方法，主要护理内容包括按照医嘱用药；观察病情变化；保持良好的住院治疗环境以及健康教育。

观察组在对照组的基础上采用童趣化护理，主要内容有：（1）成立童趣化护理小组，小组成员包括性格活泼开朗的常规护理人员、高年资护理人员和常规护理人员，小组成员对患儿的个人状况进行详细了解，包括患儿的兴趣爱好，性格，家庭状况等等，制定护理计划；（2）心理护理：过敏性紫癜患儿年龄比较小，在治疗过程中容易出现不良情绪，护理人员与家属互相配合照顾患儿，加强与患儿之间的交流，改善患儿的不良情绪，避免患儿出现害怕医疗人员，排斥医疗行为，使患儿更顺利的接受治疗，顺利康复；（3）童趣化护理，对年龄较小而患儿在护理过程中，无论是饮食护理还是心理护理，童趣化护理的形式在临床效果更好，护理人员与患儿进行良好的交流，针对患儿的兴趣爱好，进行护理，尝试患儿共同享受患儿的兴趣爱好，建立患儿对护理人员的信任[2]。

1.3观察指标

对比两组的心理评分与病情变化时间，心理评分以SAS量表进行评估，病情变化时间以医疗记录数据为准，均以患儿的病情得到控制时间为参考。

1.4统计学方法

以SPSS22.0对数据进行统计分析，计数资料以n（%）表示，行卡方检验；计量资料以（）表示，t检验。有统计学意义判定标准参照P＜0.05。

2结果

两组心理评分与病情变化时间的对比，观察组与对照组比较，观察组的心里评分低，病情变化时间早，对比差异显著P＜0.05。具体对比内容见表1。

3讨论

过敏性紫癜可影响患儿的多个器官，其中最为显著的是皮肤，患者的皮肤会出现大小不等的紫色瘀点，在治疗过程中会逐渐转换成棕色，另还可涉及到患儿的消化系统、泌尿系统颌关节，患儿在发病一周之内会出现不同症状的腹部疼痛，伴有腹泻和便血，泌尿系统可出现血尿或者蛋白尿；关节部位会出现肿胀疼痛，严重者会影响患儿的关节活动。

本文研究结果显示：童趣化护理在过敏性紫癜患儿护理中可以有效的改善患儿的心理状态，提升护理效果，使患儿更顺利的接受治疗，尽早的稳定病情，具体原因是：护理小组的成立充分研究了患儿的喜好，使护理人员在护理过程中能够有所依据，有效的与患儿沟通交流，与患儿建立良好的关系，提升治疗依从性，促使治疗顺利进行；另外，护理人员还开展了心理护理，患儿因年龄关系，在治疗的过程中会出现不良情绪，护理人员