第一单元　第6节 物联网系统的搭建 教学设计　　-2023—2024学年粤教清华版初中信息技术八年级下册.docx

第一单元第6节物联网系统的搭建教学设计-2023—2024学年粤教清华版初中信息技术八年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

本节课的教学内容来自于2023—2024学年粤教清华版初中信息技术八年级下册第一单元的第6节《物联网系统的搭建》。本节课主要介绍物联网系统的搭建过程，包括物联网的基本概念、搭建物联网系统的基本步骤和方法。具体内容包括：

1.物联网的基本概念：通过学习，学生了解物联网的定义、特点和应用领域。

2.搭建物联网系统的基本步骤：学生学习如何搭建一个简单的物联网系统，包括选择合适的设备、配置网络、编写控制程序等。

3.物联网系统的实际应用：学生了解物联网系统在现实生活中的应用案例，如智能家居、智能交通等。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任。通过学习物联网系统的搭建，学生将能够理解物联网的基本概念，掌握搭建物联网系统的基本步骤和方法，提升计算思维能力。同时，通过了解物联网系统的实际应用，学生能够认识到物联网在现实生活中的重要作用，增强信息社会责任意识。此外，学生在参与课堂讨论和实践活动过程中，将提升数字化学习与创新能力，培养团队协作和问题解决能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的课程中已经学习了计算机网络基础、编程语言以及电子元件等相关知识，对物联网的基本概念有所了解，能够运用所学知识解决一些简单问题。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对新技术和新应用具有较强的好奇心，对动手实践和探索性学习具有较强的兴趣。在学习能力方面，学生具备一定的逻辑思维能力和问题解决能力。在学习风格上，大部分学生喜欢合作学习，希望能够通过讨论和实践解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在搭建物联网系统过程中，学生可能对网络配置、设备选择和程序编写等环节存在困惑。此外，学生在理解物联网系统的实际应用和解决实际问题时，可能遇到难以将理论知识与实际场景相结合的挑战。

教学方法与策略

1.本节课将采用讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等教学方法。通过讲授，为学生提供物联网系统搭建的基本概念和理论；通过讨论，促进学生对物联网实际应用的思考和交流；通过案例研究，让学生了解物联网系统在现实生活中的应用；通过项目导向学习，引导学生动手实践，培养解决问题的能力。

2.具体教学活动设计包括：角色扮演，让学生在模拟场景中体验物联网系统搭建和应用的过程；实验，带领学生动手搭建简单的物联网系统，提高操作技能；游戏，设计相关游戏，激发学生的学习兴趣，增强课堂互动。

3.教学媒体使用：利用多媒体课件、网络资源和相关设备，为学生提供丰富的学习材料和实验设备，帮助学生更好地理解和掌握物联网系统搭建的相关知识。同时，利用在线平台进行课堂讨论和资源共享，提高教学效果。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示一个智能家居的实例，如智能灯泡、智能门锁等，让学生直观地感受物联网技术的应用。

-教师提出问题：“你们认为物联网技术还能应用在哪些场景中？”引导学生思考和讨论。

2.讲授新课（15分钟）

-教师简要介绍物联网的基本概念、特点和应用领域，为学生搭建知识框架。

-教师讲解搭建物联网系统的基本步骤，如选择设备、配置网络、编写控制程序等。

-教师通过案例分析，让学生了解物联网系统在现实生活中的应用，如智能交通、智能医疗等。

3.师生互动环节（10分钟）

-教师提出问题：“你们认为在搭建物联网系统时，应该选择哪些设备？”引导学生根据所学知识进行思考和讨论。

-学生分组讨论，分享各自的选择和理由。教师点评并给予指导。

4.实践活动（10分钟）

-学生分组动手搭建一个简单的物联网系统，如远程控制LED灯等。

-教师巡回指导，解答学生遇到的问题，帮助学生顺利完成实践活动。

5.巩固练习（5分钟）

-教师给出几个与物联网系统搭建相关的问题，让学生在课堂上进行讨论和解答。

-学生分享自己的解答，教师点评并给予指导。

6.课堂总结（5分钟）

-教师回顾本节课所学内容，强调物联网系统搭建的基本步骤和关键点。

-学生分享自己的学习收获和感悟。

7.作业布置（5分钟）

-教师布置课后作业，如调研某个物联网应用案例，撰写调研报告。

总计用时：45分钟

教学创新：在师生互动环节，教师采用分组讨论的方式，让学生充分参与课堂讨论，提高学生的合作意识和问题解决能力。同时，实践活动环节让学生动手实践，增强学生的操作技能和实际应用能力。通过以上创新措施，提高教学效果，培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新能力。

知识点梳理

1.物联网的基本概念

-物联网的定义

-物联网的特