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桌面式计算机组装与维护虚拟仿真培训系统

TheDesktopComputerAssemblyandMaintenanceVirtual

SimulationTrainingSystem

ZhaoDan

(DepartmentofInformationScienceand

Technology,Guang’xiEducation

Institute,Nan’ning530031,China)

:Virtualrealitytechnologyisappliedineducation

widely.CreateaDesktopVirtualSimulationTrainingSystem

fortheAssemblyandMaintenanceofComputercansavealot

ofmoneyfortheschool,atthesametimemeaningalotto

thestudentsofcomputerprofessional,havingasignificant

developmentprospects.

Keywords:Virtualreality;Desktop;ComputerAssembly

andMaintenanceVirtualSimulationTrainingSystem

一、概述

科技的发展使计算机硬件的更新速度越来越快，对于高等院

校来说，设备的更新需要花费大量的资金，所以不可能在很短的

时间内就更新计算机设备，但是对于学生来说是要获取必威体育精装版的计

算机知识的，因此产生了一个矛盾，即学校计算机的更新及学生

学习的知识之间有一定的差距。虚拟现实技术可以解决上述矛

盾。

虚拟现实（VirtualReality，简称VR）是指利用先进的计

算机硬件与软件资源及各类先进的传感器模拟出一个可交互的、

虚幻的三维空间场景。涉及计算机图形学、人机交互技术、传感

技术、人工智能等领域。在教学中使用虚拟现实，可以充分调动

学习者的感觉和思维器官，使所观察的景物栩栩如生地展现在面

前。

二、桌面式虚拟现实系统

根据虚拟现实的3I特征将虚拟现实系统分为桌面式

（DesktopVR）、增强式（AugmentedVR）、沉浸式（Immersive

VR）和分布式（DistributedVR，DVR）。

桌面虚拟现实系统简称PCVR系统，基本上是一套基于普通

PC平台的小型桌面虚拟现实系统。即使用个人计算机去产生仿

真，桌面虚拟现实系统要求参与者使用位置跟踪器和另外一个手

控输入设备，如数据手套和六个自由度的三维空间鼠标器，使得

用户虽然坐在监视器前，但可以通过计算机屏幕观察360度范围

内的虚拟境界。

增强式、沉浸式、分布式VR系统的开发成本高，需要的技

术也相对较高，而桌面式VR是非常成熟的VR技术，以其投资少、

易使用、适应性强和应用面广的特点[1]深受个人用户的青睐。

桌面式VR对硬件设备的要求很低，有的简单型的则只需要台式

的计算机即可完成，既具有VR技术的普遍共性，又可以极大地

增强人机互动的快感，因此在教学中会促进学生学习的主动性及

积极性。

三、桌面式计算机组装与维护虚拟仿真培训系统

（一）系统的设计与开发

1.需求分析阶段

在系统的开发过程中，对计算机实验室现有的建筑、物体及

其他场景采用实地拍摄，实地观察的方法，同时收集所有关于操

作的文档，做出具体需求分析，并对物体进行比例分析。

2.几何建模阶段

通过对需求分析阶段内容的总结，根据相应的比例对虚拟环

境进行几何建模。几何建模阶段既要考虑场景的真实性，又要考

虑系统的运行速度。

3.行为建模阶段

行为建模阶段分为物体行为建模及角色行为建模，通过阅读

相关设备操作文档，我们可以了解被操作物体所具有的功能及操

作方法，同时对其交互属性进行分析，设计相应的Smart物体[2]

及其交互规划。

4.场景集成阶段

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