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核工程与核技术专业简介.

概述：

本专业学习工程热物理及核工程技术基础知识，具备在各相关领

域从事核工程及技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理工

作的能力。毕业生可以从事与核技术相关的科研工作：如核电工程设

计、核燃料提炼、核与核武器的研究，其中也包括核动力的研究，可

以在核应用单位如核电站等地方承担技术工作，也有一些医疗器械需

要用到核技术。由于核技术的特殊性，该专业的毕业生择业的自由度

比较小。

一、专业基本情况

1、培养目标

本专业培养具备工程热物理及核工程技术基础知识，能在各相关

领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管

理的高级工程技术人才。

2、培养要求

本专业学生主要学习工程热物理、核工程、核技术的基础理论，

受到核工程、核技术方面的实践训练，具有从事核工程、核技术的实

验研究、设计建造、运行管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面

的知识和能力：

◆具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学

基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

◆较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包

括工程力学、电工与电子学、机械学、工程热物理、流体力学、核技

术与核工程等基础知识；

◆获得核技术、核工程方面的实践训练，具有较强的计算机和

外语应用能力；

◆具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

3、主干学科

动力工程与工程热物理、核科学与技术。

4、主要课程

工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体

力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热

能动力装置、热工设备。

5、实践教学

包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会

实践，课程设计，毕业设计（论文）等。

6、修业时间

4年。

7、学位情况

工学学士。

8、原专业名

核技术、核工程。

二、专业综合介绍

一听到“核”，你一定联想到了原子弹，联想到那美丽又可怕的

蘑菇云，联想到冷战时期美苏两国竞相制造核武器，威胁地球的存亡，

联想到核电站核燃料泄露。其实，核并没有人们想像中的那样恐怖，

只要人类愿意，一样可以安全可靠地利用核能。核工程与核技术是

20世纪才出现的一门由基础科学、技术科学及工程科学组成的综合

性学科。本学科主要研究核能科学与工程、核燃料循环与材料、核技

术及应用、辐射防护及环境保护。

核能作为一种新兴能源，发展前景相当广阔。核技术由于能在微

观层次改变物质特质或获取物质内部的微观信息，已成为许多领域研

究微观层次的重要手段，核技术的发展已为人类提供了多种类型的辐

射源和辐射探测系统的辐射谱仪，各种核医学和工业影像系统及核测

控系统的物质改性和变异技术，对社会、经济发展起了重大作用。核

科学与技术及有关领域目前是国际上竞争非常激烈的高技术领域，有

些成为敏感技术。一个国家的核科学与技术水平也是衡量该国综合国

力的标志之一。同时核能也已经成为经济、安全、可靠而又洁净的能

源。我国的核电发展比较快，目前国内已经投产的核电站有大亚湾核

电站、秦山核电站等，不过与国际上相比，仍需要大力发展。

选择本专业，需要有比较扎实的物理、数学等基础知识，敏捷的

数学逻辑思维也必不可少。本专业不仅需要学习核工程、核技术的理

论知识，而且要掌握工程实践技能。计算机作为现代科学的一门工具，

也是必须掌握的。选择本专业从事核工程与技术工作并不像一般人们

认为的那样会受到强烈核辐射，即使是从事一线工作的人员受到的核

辐射，也只相当于正常X光透视的辐射量。事实上，核工程与核技术

专业并不完全跟“核”打交道，也并不只跟国防、核电站打交道。目

前从事核工程与核技术的研究人员正在努力寻找其与民用方面的结

合。比如，清华大学核研院就根据核工程与核技术研究、制造出了大

型集装箱扫描系统，在不开箱的情况下可以扫描出箱体内的货物图

像，大大节省了货物通过检查的时间，现已运用在海关等部门，取得

了很好的收益。

本专业培养的毕业生，将拥有分析和解决实际问题的能力，能够

胜任“核工程与核技术”领域的各项工作，包括设计、管理等工作；

具备核电及热能工程设计、安全分析、控制与运行管理等方面的知识，

在核电工程及自动化方面具有一定专长；能够在政府部门、规划部门、

经济管理部门、核电工程的科研设