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农村阅读需求和图书馆读者服务研究

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王申红

[摘要]对于农村阅读问题的研究，学者较多关注阅读资源和阅读设施建设等方面的问题，对阅读主体农民读者的关注较为缺乏。笔者通过对皖北地区的田野调查发现，当前农村普遍存在阅读需求贫困现象。分析农村阅读需求贫困现状产生的原因，培养和激发农村读者的阅读需求，寻求有针对性的读者服务策略，对于图书馆从根本上做好农村阅读推广工作具有重要意义。

[关键词]农村阅读;阅读需求;皖北地区;图书馆;读者服务

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在全民阅读的时代背景下，关于农村阅读问题的研究受到学界的普遍关注，研究者从不同角度分析农村阅读现状及解决路径。关于农民较少阅读的原因，一般认为是农民的阅读需求和落后的农村公共文化资源欠缺之间的矛盾所致。近些年，国家加大对公共文化事业的投入，农村阅读设施得到很大的改善，图书馆等公共文化机构面向农村读者也开展了形式多样的阅读服务。但是，农民阅读少的现状似乎并未得到太多的改善。笔者通过对皖北农村地区阅读现状的田野调查发现，当前农村普遍存在的阅读需求贫困现象，才是导致农村阅读推广屡不见效的根本原因。分析农村阅读需求贫困现状产生的原因，培养和激发农村读者的阅读需求，寻求适合农村阅读需求特点的读者服务策略，对于图书馆从根本上做好农村阅读推广工作具有重要意义。

1农村阅读现状

关于农村地区阅读现状的田野调查以皖北地区农村居民为调查对象。调研组于2018年6-12月间的农闲期，在阜阳市颍州区、颍泉区、太和县、亳州市等地的行政村进行阅读调查，主要调查对象：乡镇长（党委书记）、村长（支书）、村民，调查内容：农民的阅读情况，调查方式：问卷调查和个别访谈。调研组共发出调查问卷500份，剔除不完整问卷54份，最终收到有效问卷446份。问卷分布情况：50岁以上301份，占比67.5%，20-49岁145份，占比32.5%;女性310份，占比69.5%，男性136份，占比30.5%;初中以上文化程度的305份，占比68.4%，小学文化及以下的141份，占比31.6%。

调研组发现，当前农村居民中认识到阅读重要性的不少，但经常阅读的不多。问卷调查显示，379人认识到阅读对于民族、家庭和个人的重要意义，占比85%。但是，357人近10年没看过书报（包括数字阅读），占比80%。这种现象在中西部农村地区比较普遍。皖北地区一半以上的行政村都设立了农家书屋，农家书屋一般都有藏书1000-2000册，但受访农民中去过书屋的仅有89人，占比20%，其中在农家书屋有过看书或借书经历的45人，占比10%，换言之，农家书屋虽然建成了，图书也上架开放了，但书屋图书的流通量却是极小的。书屋在，图书也在，但农民的阅读状况依然没有改变。由此可见，以往研究认为，农村阅读资源匮乏和阅读设施简陋是阅读率低的根本原因，这种观点是有失偏颇的。

王余光认为，阅读是阅读主体（读者）与文本（可以是一本书，也可以是整个宇宙）相互影响的过程，是阅读主体实践活动与精神活动的一种体现。在阅读活动中，阅读主体的阅读行为显然是一个主动的行为，其参与阅读是有其自身动机的。戴联斌所说的“阅读行为本质上就是寻求文本意义的一个过程”就是这个意思。读者选择去阅读，就是为了寻求文本中蕴含的“意义”。读者因为期待而去寻求文本、选择文本、寻找意义，在阅读中，读者获得寻求的满足。因此，阅读行为本质上是一个精神过程。在阅读设施和阅读条件已经得到很大改善的当下，农民阅读率依旧很低的现象表明，导致农村阅读不尽如人意的原因不在阅读的外在条件，其根本原因在读者本身，在农民读者缺乏从阅读中找寻意义的动机，即农民中普遍存在“阅读需求贫困”现象。

不同阅读动机会产生不同的阅读需求，阅读需求一般有应试阅读需求、科研阅读需求、休闲阅读需求和从众阅读需求等类型。以上阅读需求类型的划分带有一定的普遍性。在当前的农村阅读中，根据农民的生产和生活需要，其主要阅读需求应该是科研阅读需求和休闲阅读需求，若阅读氛圍浓郁的话，农民还会产生从众阅读需求。当下广大农村阅读状况不容乐观的现实表明，农民缺乏科研阅读、休闲阅读和从众阅读的阅读需求，出现了阅读需求贫困，这种现象应该给予足够的重视。

2阅读需求贫困产生的原因

建设现代化社会主义新农村，必须提高广大农民的农业科技水平，提高其科学种田和科学养殖的技术能力。为了实现新农村美好愿景，国家层面提出“科技下乡”，地方政府和科研院所在国家的号召下积极向农村传送农业科学技术。“科技下乡”使农民直接受惠，也使农民真切感受到了科学技术对发家致富的重要意义。但是，在科学技术的教习中，积极性和主动性似乎总在“教”的一方。农民虽乐于接受科技传授，但少见农民主动学习的，在学习中，农民总是处于被动的状态。之所以出现农民普遍缺乏科研阅读需