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学前儿童常见心理行为问题与矫正(中);;;;;;;二、原因分析;;;(一)“宝宝,这个给我吃一点,好不好?”“不给,这是我的。”4岁的宝宝害怕地将所有的巧克力都抱在自己怀里,怕被妈妈抢去。妈妈很生气地说:“宝宝,如果这样,下次我不给你买了。”宝宝听到后,干脆坐在地上哭了起来,不停地说:“坏妈妈,抢我的巧克力!”妈妈感到很无奈,觉得自己的孩子很自私。平时家里好吃的,都先由着他吃,现在妈妈只是想逗逗他,他都不肯给,难道孩子不喜欢妈妈吗?;(二)小可今天去幼儿园的时候,拿了他最喜欢的玩具———遥控小汽车。别的小朋友看见了,都很羡慕,也想玩。可是小可怕别人给他弄坏,就是不借.小朋友们都生气了,说他是“小气包”“自私鬼”.做游戏的时候,就只有他一个人坐在那里孤零零的。;;(一)培养学前儿童的合作意识;;一、典型案例;二、原因分析;;;三、矫正策略;;;;;(一)家庭因素
1.家庭的教养方式和态度
2.家庭的亲子活动
3.隔代教养;三、矫正策略;;;二、原因分析;;;一、典型案例;;;;;;;THANKS
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