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《机械制图与CAD》课程标准

一、课程概括

（一）课程性质与任务

《机械制图与CAD》是机电类专业的核心课程之一,是学习后续课程的重要基础。

经过本课程的学习,使学生熟习机械制图国家标准，掌握机械制图的一般知识，具备识读与绘

制中等复杂程度的部件图和简单装置图的能力，具备部件测绘和识读第三角投影机械图样的初

步能力，能娴熟运用一种CAD软件绘制中等复杂程度的部件图。养成谨慎、仔细、谨小慎微

的工作作风和工作态度。

（二）设计思路

三年制高职机电专业的人材培育目标是掌握本专业的基本知识和有关技术、认识有关公司生产

过程和组织管理的机电专业技术人员和生产一线的管理人员的要求。所以，一定学好传达和交

流技术信息与技术思想的工程语言，即机械制图。同时，也为后续有关专业课程的学习确定基

础。计算机绘图已渐渐代替手工制图，是机电专业技术人材必备的基本技术。所以，为了使本

课程更好地在教课中表现课改理念，达到培育目标，设计时考虑弱化画法几何的教课和板图尺

规练习，加强徒手绘图和计算机协助绘图，重申对知识的综合运用和能力培育，

力争打破固有的系统，将《机械制图》和《计算机绘图AUTOCAD》有机整合，形成一门综合化

核心课程《机械制图与CAD》。

二、课程目标

本课程的教课目的是培育学生正确应用正投影法来剖析、绘制和识读机械图样的能力和空间想

象能力；学会用绘图软件（AutoCAD软件）绘制平面图形、中等复杂部件图、简单装置图及

简单三维造型的能力，并能标明有关的尺寸和掌握有关技术要求。

经过任务引领型的项目活动，学生能掌握机电专业技术和有关专业知识，拥有诚实、守信、

擅长交流和合作的质量，热爱本员工作，为其职业能力的发展打下优秀的专业基础。

（一）素质目标

1、思想政治素质：拥有优秀的思想道德、拥有较强的社会责任感、荣誉感和进步精神。

2、职业道德素质：职业态度正直，爱岗敬业、忠于职责，诚实守信，团结协作，拥有明确的

职业理想。

3、具备机电专业职业活动所需要的行为规范及价值观点，着重学会共处，学会做人，确定积

极的人生态度。

（二）能力目标

1、娴熟识读机件的视图，包含结构、尺寸等。

2、娴熟利用计算机CAD软件绘制图形。

3、具备必定的空间想象能力和空间剖析能力。

4、培育仔细负责的工作态度和谨慎仔细的工作作风。

5、有较强的人际交流和办理问题的能力。

6、具备工作中的创新能力和自我拘束能力。

（三）知识目标

1、全面掌握机械制图中机件的表达方法及《机械制图国家标准》的有关规定。

2、娴熟掌握轴套类、盘盖轮类、箱壳类、叉架类部件的视图表达、尺寸标明；

3、掌握标准件（键、销、螺纹、轴承）的结构、查表、规定标志和画法。

4、认识图样上技术要求。

三、教课内容和教课要求

序项目知识内容和要求技术内容和要求教课方法教学环考核课

号名称手段境说明评论时

1机械绘图工具及其使用1．一般掌握常用绘图工具的“教、学、多媒体过程12

制图基础使用方法。做”一体化教室评价

的基《机械制图》的国家2．熟习机械制图国家标准及+期

础知标准和一般规定有关规定。末考

识与平面图形的一般画3．初步具备几何作图、尺寸核

技术法剖析与标明、绘制简单的平面

徒手绘图的一般方图形的能力。

法4．初步掌握徒手绘图的一般

方法与技巧。

2AutoCAut悉AuoCAD概1．熟toCAD用户界面和基本“教