关键绩效指标.ppt

关键绩效指标*班主任考核指标关系图各科代课教师学校领导学生学生家长班主任及时与家长就学生在校情况取得联系1、及时反映学生的状况2、按时完成领导分配的任务1、就学生的学习情况与任课老师进行沟通；2、当学生和任课教师发生矛盾时应及时进行调解。1、关心学生的学习情况；2、做好学生的思想工作。跟领导做好沟通工作及时完成领导下达的任务上级关键绩效指标跟各科老师及时沟通，了解学生的情况任课教师1、按学校要求做好道德、法纪、安全教育2、做好入学教育与毕业教育3、做好班干部队伍建设4、定期组织班会（有主题）5、及时做好学生综合评价工作6、优良班风学风建设7、重视班级制度建设学生就学生在校情况定期与家长取得联系家长教师学生上级领导班主任教研室1、参加教研室建设、设计；2、听取本教研室年轻教师讲课；并提出宝贵意见3、撰写高质量的学术报告。1、领导安排的工作；2、日常工作；3、反映教学进度及情况。1、关注学生学习情况；2、明确学习目的；3、引导学生端正学习态度就学生学习情况与班主任交流教师关键绩效指标教学目标要明确，重点突出，概况意思准确关心学生，辅导学生解答疑难问题，注意学生能力的培养布置作业适量，认真批改作业严格要求学生，对课堂纪律实施有效管理。课堂管理教学方面关键指标指标按时上课职业道德（师德建设）讲课状态课前准备工作投入情况工作责任心教师组织课堂纪律综合素质学生知识掌握程度课堂气氛的活跃度要因材施教，理论与实际相联系教学原理明确，讲授清晰教学方面发表论文、获奖情况、课题研究成果知识和理论一体化重视学生实训，及时认真批改实训报告组织实训能力综合素质*