教师专业成长培训心得及收获【4篇】.pdf

【导语】⼼得就是⼯作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作⼼得体会。“⼼得体会”是⼀⽇常应⽤⽂体，属于议论⽂

的范畴。⼀般篇幅可长可短，结构⽐较简单。下⾯是由为⼤家整理的“教师专业成长培训⼼得及收获【4篇】”，仅供参考，欢

迎⼤家阅读。

教师专业成长培训⼼得及收获【篇⼀】

今天听了两位名师教育教学经验介绍，深深地吸引着我、感动着我，让我的⼼潮起潮伏，让我的⼼灵震撼。让我从全新的

视觉⾓度审视“我”、“教师”这个职业，好多以前处于朦胧状态的问题迎刃⽽解，眼前豁然开朗。我收获的是体会到只有努⼒提

⾼⾃⾝的素养，丰富⾃⾝的底蕴，倾情投⼊教育教学⼯作，积淀⽅法，摸索经验，在活动中历练，才能促成⾃⾝的专业成长。

要想在教育教学⼯作中有⼀番出⾊的表现，没有捷径，只有靠⾃⼰，⼀步⼀个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实

践，去思考。教师，作为培养⼈才的⼈，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树⽴现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较

强的信息素质和学习能⼒。我作为教师中的⼀员，必须不断学习才能适应教学⼯作，必须脚踏实地地学习研究，才能在⾃⼰的

专业素养上成长起来。

赞赏孩⼦、信任孩⼦、⿎励孩⼦，赞赏每⼀个孩⼦的独特性，赞赏每⼀个孩⼦所取得的哪怕是极其微⼩的进步，赞赏每⼀

个孩⼦所付出的努⼒和所表现出来的善意。帮助孩⼦扬长避短，克服⾃卑，树⽴⾃信⼼，让孩⼦感到学习是⾃⼰的⼀荣誉。

爱，可以给孩⼦以⼼灵的温暖，爱，可以让孩⼦更⾃信。愿我们每⼀位教育⼯作者都献出⼀点爱，时时、事事呵护孩⼦的

⾃尊⼼，与孩⼦共同享受教育的美丽。⾼尔基说过：“谁不爱孩⼦，孩⼦就不爱他，只有爱孩⼦的⼈，才能教育孩⼦。”这句话

我感受最深的就是⼀个“爱”字。我想，我们做为⼀名教师要热爱学⽣，热爱⾃⼰的事业；还要有强烈的创新意识，不照搬书上

的东西，要勇于创新、敢于标新⽴异。最关键的是要保持宽容的⼼境，在今后的⼯作中遇到困难要不断的向有经验的同事请

教，与同事要互相关⼼、和睦相处。

通过交流，教会我作为⼈师者，在⼯作中如何追求与奉献，在⽣活中如何投⼊与⾯对，如何使⾃⼰的观念不断地体现于⾃

⼰的教学⾏为中，也让我学会⾃省，学会了反思，学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的⼀名成长教师。我想，不

只是我，我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

以前我常忽略这样或那样的事情，通过学习后，让我了解到了教学应当充分发挥学⽣的主体性。不断的学习、实践与反

思，让我在教学过程中⽇益成长。我相信只要坚持不懈，以良好的⼼态对待成长中遇到的困难和挫折，不断求知，善于实践，

积极反思，就会成为⼀名符合现代教育需要的成功的教师！

教师专业成长培训⼼得及收获【篇⼆】

通过教师专业发展的校本培训，给我的感受是理论得到提升，观念得到转变，我深感肩上压⼒的沉重，更感责任的重⼤。

我要不断地思索，不停的探讨，永不停⽌的实践，把⾃⼰的⼯作落到实处。

⼀、教师应具备学习精神、敬业精神、奉献精神和创新精神

1.学习精神。知识经济的到来，学习型社会的形成，新课程改⾰的上场，不得不促使教师们参加到学习中来，继续教育，

终⾝学习。教师要不断地学习，勤奋地钻研，要使⾃⼰的观念能够与世界教育发展同步，⽤科学发展观来对待⼯作、对待学

⽣、对待教育事业。

2.敬业精神。教师要把办好教育作为⾃⼰的⼀项事业来做，爱岗敬业，热爱学⽣，严谨笃学，团结协作，为⼈师表，以⾼

度的责任感做好本职⼯作，对教学⼯作精益求精，并能够与时俱进，根据学科的发展，及时调整教学内容，提⾼专业发展⽔

平。

3.奉献精神。奉献精神是教师的基本职业道德。教师不仅要向学⽣们传授科学⽂化知识，更要向学⽣们传承中华民族的伟

⼤精神；不仅要教会学⽣们怎样学习，更要教会孩⼦们怎样做⼈。教师承担着培养各能⼒、塑造完美⼈格等许多重任。因

此，教师的⼯作是没有⽌境，也⽆法⽤尺⼨计量的。他们必须具备⼀特殊的精神，默默⽆闻的劳动来⾃于对教育事业的执着

和对教学的热爱，源于看到学⽣成长的喜悦，并由此感到个⼈⽣活的充实和价值。

4.创新精神。教育改⾰是学校的⽣命之所在，是学校发展的必由之路。教师要开展创新教育，⾸先必须有创新精神和创新

能⼒。这创新包括教学理念、教学⽅法、教学⼿段、教学内容等诸多⽅⾯协调⼀致、相辅相成的创新，也包括教师⾃⾝的创

新素质。

⼆、转变教育观念，营造良好氛围

观念转变是课程改⾰重中之重的问题，是课程改⾰的重要⽬标和内容，是推进基础教育课程改⾰的重要条件，新课程倡

导“确⽴学⽣主体地位，尊重学⽣、关注学⽣的个性差异，让学⽣体验获得知识的过程”的理念。站在学⽣学习的⾓度进⾏教学

设