1-1正数和负数课件（共26张PPT）2023-2024学年人教版数学七年级上册.pdfVIP

人教版数学七年级上册

1.1正数和负数ame

dog

nver

oluTi

lon

★

Innovation

ldea

Science

=

学习目标：

01掌握正数和负数的概念

能利用正负数正确表示相反意义的量，及指定方向的

02

变化量

03拓展对“零”的意义的探讨

导入

在生活、生产和科研中，经常遇到数的表示和运算等问题.例如：

(1)北京冬季里某一天的气温为-3℃~3℃.

一年增长-2.7%

其中“一3”“增长-2.7??表示什么意思呢?

导入

其中“一3”“增长-2.7??表示什么意思呢?

“一3”表示北京冬季里某一天的最低气温是零下3摄氏度。

“增长-2.7??表示油菜籽产量比上一年减少2.7%

今天，我们将在小学阶段认识负数的基础上，加深对正数，负数和0的

认识，利用正负数表示现实生活中的某些量，拓展对“0”意义的探索

o

新授

观察下列图片，体会数的产生和发展过程.

结绳计数由表示“没有”“空由分物、测量，产生12

由记数、排序，产生数位”,

1,2,3…产生数0.113?

新授

【思考】根据实际生活的需要，人们引进了另一种数，你知道是

什么数吗?结合你在实际生活中接触到的数，试举例.

5

北京。4

o3～3°C3

2电梯楼层按钮

1

-1

知识点1正、负数的定义

像1、2、3、1.8??这样大于0的数叫做正数.

(负号)的数叫做负数.

有时，我们为了明确表达意义，在正数前面也加上“+”

(正)号，如+3,+1.8?0.5…

一般情况下我们省略“+”不写.

0既不是正数，也不是负数.

巩固练习

读出下列各数，并指出其中哪些是正数，哪些是负数.

2.5,

-1,0,-3.14

120,—1.732.