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“00后”医学院校大学生主观幸福感及学业成就归因方式相关性研究
摘要：目的本文旨在探讨医学院校00后大学生主观幸福感与学业成就归因方式的关系，为提高其主观幸福感，使其合理进行学业成就归因提供依据。方法采用《总体幸福量表》、《多维-多项归因因果量表》对成都市某医学院校的256名00后大学生进行问卷测量结果（1）目前医学院校00后大学生总体主观幸福感较高；（2）目前医学院校00后大学生学业成就归因方式更倾向于努力归因；（3）医学院校00后大学生主观幸福感与能力归因存在显著负相关（p0.05），且能力归因一定程度上能预测主观幸福感水平。对策建议培养医学院校
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