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游戏教育在幼儿教学活动中的创新对策

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陈苇

摘?要：幼儿教学相比于其他阶段的教学具有明显的特点，在幼儿阶段他们的智力开发还不完全，也没有形成正确规范的思想意识，同时对游戏的喜爱也是幼儿天性的展现。因此，我们需要在课堂教学中加强对游戏的应用，通过游戏来提升幼儿对学习的兴趣，使幼儿积极参与到课堂教学中来。在我国幼儿教育中虽然已经有教师能够加强对游戏教学法的应用，但是从应用的方法以及所起到的效果来看，仍然无法起到应有的效果，不利于将游戏教育的效果充分发挥，同时也不能加强对幼儿智力以及语言能力的开发。本文以此为基础，对游戏教育在幼儿教学中的作用进行分析，同时探讨应用中存在的问题，进而提出游戏教育的创新对策，希望能够充分发挥出游戏教育的作用，提高幼儿教学的质量。

关键词：游戏教育;幼儿教学;现状问题;创新策略

G610???A????1005-8877（2021）04-0055-02

InnovativeCountermeasuresofPlayEducationinChildrensTeachingActivities

CHENWei?（No.3Kindergarten，BaiyinDistrict，BaiyinCity，GansuProvince，China）

【Abstract】Comparedwithotherstagesofteaching，infantteachinghasobviouscharacteristics.Intheinfantstage，theirintellectualdevelopmentisnotcomplete，andtheyhavenotformedacorrectandstandardizedideology.Atthesametime，theloveofgamesisalsoamanifestationofchildrensnature.Therefore，weneedtostrengthentheapplicationofgamesinclassroomteaching，andenhancechildrensinterestinlearningthroughgames，sothatchildrencanactivelyparticipateinclassroomteaching.Althoughsometeachershavebeenabletostrengthentheapplicationofplayteachingmethodsinearlychildhoodeducationinourcountry，theystillcannotachievethedesiredeffectfromtheperspectiveoftheappliedmethodsandtheeffects，whichisnotconducivetothefullplayoftheeffectsofplayeducationAtthesametime，itcannotstrengthenthedevelopmentofchildrensintelligenceandlanguageability.Basedonthis，thisarticleanalyzestheroleofgameeducationinpreschooleducation，andatthesametimeexplorestheproblemsinitsapplication，andthenproposesinnovativecountermeasuresforgameeducation，hopingtogivefullplaytotheroleofgameeducationandimprovethequalityofpreschooleducation.

【Keywords】Gameeducation;Earlychildhoodteaching;Currentsituation;Innovativestrategies

在我國教育事业快速发展，人们对幼儿教学要求不断提升的背景下，我们不仅需要对幼儿进行书本知识的教学，更重要的还需要从幼儿性格发展的角度出发，加强对游戏教育的应用，提高幼儿在课堂学习中的兴趣，促进幼儿的全面发展。从