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《网络数据库技术》课程设计任务书

一、课程设计目的及基本要求

《网络数据库技术》课程设计是为网络数据库课程而独立开设的实践性课

程。该课程设计对于巩固数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合

素质十分必要。本课程分为系统分析与数据库设计、应用程序设计和系统集成调

试三个阶段进行。

网络数据库技术课程设计的主要目标是：

1）加深对数据库系统、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平。

2）通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操

作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。

二、课程设计的主要内容

（1）系统分析与数据库设计阶段

1)通过社会调查，选择一个实际应用数据库系统的课题。

2）进行系统需求分析和系统设计，写出系统分析和设计报告。

3）设计数据模型并进行优化，确定数据库结构、功能结构和系统安全性

和完整性要求。

（2）应用程序设计阶段

1）完成数据库定义工作，实现系统数据的数据处理和数据录入。

2）实现应用程序的设计、编程、优化功能，实现数据安全性、数据完整

性和并发控制技术等功能，并针对具体课题问题提出解决方法。

（3）系统集成调试阶段

对系统的各个应用程序进行集成和调试，进一步优化系统性能，改善系统

用户界面。

三、主要实践环境

操作系统为Windows2003/WindowsXP/Win7。

数据库管理系统为SQLServer2005/2008标准版或企业版。

高级程序设计语言为C、VB、Delphi、Java、Jsp、Asp等。

四、设计方式与基本要求

1）设计1人1组，设计课题可在附表的选题表中选择一个课题（由每班班

长和学习委员把关，每个题目的选择学生数不能超过1个），也可自己命题。在

规定的时间内，由学生独立完成。

2）学生最好能自备计算机，课下能多做练习，以便能够熟悉和精通实验方

法。如果能结合实际课题进行训练，会达到更好的效果。

五、考核与报告

课程设计报告要求有系统需求分析与系统设计、系统数据模块和数据库结

构、系统功能结构、系统的数据库设计方法和程序设计方法、源程序代码等内容。

其课程设计应用系统程序应独立完成，程序功能完整，设计方法合理，用户界面

较好，系统运行正常。

1、课程设计报告要求：

(1)不少于6000字（12～30页左右），A4纸双面打印（封面单面打印），

每人一份。

(2)主要内容及装订顺序：封面(统一提供)目录、正文、参考文献、结束

语

(3)正文部分应该包括：需求分析、总体设计、数据库设计(含概念设计、

逻辑设计、物理设计)程序模块设计(含功能需求、用户界面设计、程序代码设

计与分析、运行结果，每个人可选择2个模块进行)系统使用说明。

重点在于数据库的设计，所设计的数据库模式必须至少是3NF。

(4)结束语部分写出完成本次课程设计的心得，领会数据库理论与软件开发

实践的关系。有哪些收获？软件还需要哪些改进？

(5)设计报告严禁抄袭，否则按不及格论。

2、课程设计需要提交的内容：

(1)装订完整的课程设计报告（打印稿），报告严格按模板格式（大小、字

号等不得有任何更改）撰写。

(2)数据库与应用系统（以班级为单位统一刻盘，每个学生的系统以电子方

式放在一个文件夹中，文件夹命名格式为：年级-专业-学号-姓名-系统名称(如

14级-网络工程专业-学号-刘宁-图书借阅管理系统)）。命名格式不对，不接收

提交。

3、课程设计的成绩评定：

课程设计的成绩由平时考核与最终考核相结合，平时占20%(出勤、表现等)；

最终占70%(设计报告30%、数据库及应用系统40%)。成绩计分按优、良、中、

及格与不及格5级评定。

4、提交时间地点

20年月日周下午5点，计算机学院楼117（网络工程办公室）。

附表：课程设计课题选题表（可选，也可自命题，但任何两人不得重复）

课题名称

1图书销售管理系统