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大学生社会责任感培养研究

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胡薇+温超

【摘要】社会责任感是一个大學生应该具备的一个素质，也是我国教育教学的重要内容。加强大学生社会责任感的培养对促进学生的全面发展，推动我国现代社会的发展有着重大意义。本文就大学生社会责任感培养进行了相关的分析。

【关键词】大学生；社会责任感；培养

就当前大学教育来看，学校注重的是学生专业能力的培养，注重的是升学率，对学生社会责任感的培养还不够重视，以至于许多学生走向社会后，遇事总是想着逃避责任，而不去想办法解决责任，害怕承担责任后果，对学生、对学生的发展极为不利。教育改革环境下，加强社会责任感是我国各大高校教育教学的重要使命，是我国现代社会发展的内在要求，作为高校，应当认识到大学生社会责任感培养的重要性，要积极培养大学生的社会责任感。

一、大学生社会责任感培养的重要性

所谓社会责任感就是在一个特定的社会里，一个人在心理和感觉上对其他人的伦理官宦和义务。就社会与个人而言，两者是一个不可分割的整体，没有人可以在没有交流的情况下独自一人生活，因此，决定了我们一定要具备一定的社会责任感，只有这样，生活才更丰富多样，社会才会更美好。在现实社会中，大学生道德缺失、社会责任感缺失的现象越来越严重，大学生社会责任感的培养已经刻不容缓。大学生作为我国社会主义事业建设的接班人，他们有着社会最富有朝气、最活跃的社会力量，加强大学生社会责任感的培养对促进大学生的全面发展有着积极的作用。责任感作为一种道德情感，是一个人对国家、集体以及他人所承担的道德责任。大学生是我们为社会培养的高级专门人才，能否树立强烈而牢固的社会责任感，不仅关系个体理想信念的实践，更与国家前途和民族命运悠悠相关。社会责任感作为当代大学生应当具备一个素质，在大学教育中，加大大学生社会责任感的培养可以引导大学生树立正确的人生观、价值观、思想观、道德观，让大学生明白自身肩负的责任和义务，增强学生的道德水平，从而为我国现代社会培养更多的具有责任心的人才。

二、大学生社会责任感培养面临的问题

1、学校对大学生社会责任感的培养不够重视

就当前大学教育教学来看，学校看重的是升学率、学生技能的培养，对学生社会责任感的培养还不够重视，没有立足社会责任感来进行培养和教育，从而使得学生畸形发展，有的学生专业技能较高，社会责任感不强，不利于学生的发展。

2、学生对社会责任感的认识不足

社会的快速发展使得当代大学生的思想观念发生了巨大的转变，他们普遍具有张扬的个性、广泛的爱好。再加上当代大学生大多为独生子女，自小养成了我行我素的行为，独立意识较弱，总是以自我为中心，过重的追求自我价值的实现，轻视社会责任感，认为社会责任感与自己没有多大关系。

3、互联网带来的影响

在互联网普及的当下，给大学生社会责任感的培养带来了巨大的冲击。互联网的开放性、虚拟性使得虚假信息、色情信息广泛传播，而对于大学生而言，他们的人生观、价值观还处于不完善的阶段，他们很容易受到互联网那些不良信息的影响，被互联网不良信息给侵蚀，从而养成一些不好的行为举止。

4、家庭教育的缺失

家庭教育工作的好坏直接关乎到学生的发展。对于父母而言，他们将孩子当成宝贝一样呵护在手心里，从小不让孩子动手，生怕孩子吃苦，认为自己的孩子平安长大、考上大学就好，从小没有向孩子关注良好的社会责任感意识，在这种错误的家庭教育环境下，让孩子养成了饭来张口、衣来伸手的习惯，依赖性极强。同时，许多父母总是当着孩子的面吵架，在孩子的心理上容易留下阴影。

三、大学生社会责任培养策略

1、提高对社会责任感培养的重视

高校作为人才培养的地方，高校应当认识到社会责任感的重要性，要树立社会责任感培养理念，将社会责任感培养纳入到教育教学工作中去，要提高教师、学生对社会责任感的认识。同时，学校要加强大学生思想政治教育，增强思想政治教育的内容，坚持不懈地用毛泽东思想、邓小平理论以、“三个代表”重要思想以及科学发展观对学生进行思想教育，帮助大学生树立正确的人生观、价值观、思想观、价值观。

2、加强当代大学生自我的修养

大学生作为我国现代社会发展的重要力量，为了更好地培养学生的社会责任感，就必须提升大学生的自身修养。作为学生，要通过理论学习、社会实践来正确评价自己，从多角度、多方面的认识自己，多聆听他人给自己的建议，从而找到自己的不足，及时更正和弥补；其次，要加强大学生自控能力的培养，不断提高大学生自身的抑制力，通过自我监督、自我调节、自我教育等方法来引导学生担起自己应陈丹的社会责任。

3、多组织大学生参与社会实践

一个有社会责任安的人，他愿意在实践中为他人服务、付出，为社会做出贡献。而社会实践对促进大学生了解社会、提升能力、增强社会责任感有着不可替代的作用。在大学生社会责任感培养中，学校应当多组织学生参与社会实践，让学生在社会实践中树立社