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基层党校哲学社会科学科研管理创新研究

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李沂颖

摘要：信息化时代下，基层党校哲学社会科学科研应借助高科技手段对人员科研进程进行跟踪，实现管理层面的严格化。积极加强与高校哲学社会科学研究的交流程度，将研究方向着眼于更高水平。

关键词：基层党校;社会科学;科研管理

引言

党校作为我党哲学社会科学研究机构，应当广泛结合时代背景进行社会科学科研工作，通过总结规律，结合社会现状，推动马列主义哲学与时俱进发展。借助哲学观念的运用阐释时代发展趋势，进而更好地指导国家精神文明建设。

一、基层党校哲学社会科学科研管理现状

（一）水平不均衡，区域差异明显。基层党校在哲学社会科学研究管理方面存在着水平不均衡、区域差异明显的现象。水平不均衡体现在党校教师多数从事理论研究，在科研投入度上缺乏实战经验。同时，基层党校队伍建设中高学历教师占比较低，难以在科研上形成带头的风气。因此，在实际科研工作开展过程中，难以在党校组织中寻找到熟悉不同科研方向且能开展多环节研究的教师，从而难以用整体的眼光合理规划科研管理建设。

（二）管理不完善，难以发掘资源。基层党校在科研管理建设中难以发掘现有资源。比如，党建工作数据库资源共享并没有得到充分的重视。在科研项目选材上，基层党校没有充分利用当地高校的研究指导资源，社会型调查问卷派发中也没有调动当地党员的积极性。因此，基层党校的科研成果立足点较低，缺乏数据分析和现实基础，对科学指导当地社会科学发展意义有限。零散型的管理模式难以实现人员有序调动，对开展重大科研项目也显得力不从心。

（三）缺乏积极性，难以统筹规划。调查表明，目前基层党校教师缺乏科研积极性的根本原因在于，传统科研管理理念深入基层党校管理人员内心。科研开展上，传统科研管理由研究者一手包办，对科研流程、实验进展、资金提供等都没有相关的人员负责，导致党校教师在研究过程中难以兼顾科研流程与管理安排两个方面，科研开展举步维艰。最终让基层党校教师避重就轻地选择从事理论教学，疏远科研实践。

二、基层党校哲学社会科学科研发展意义

（一）立足科学，武装头脑。哲学是帮助群众摆脱愚昧的最好武器。随着我国科学文化的迅猛发展，对中国特色社会主义社会的科学研究也应与时俱进。基层党校应秉承马列主义指导思想，基于目前中国科学文化的发展现状，从基础出发改变落后地区群众的传统思想，缩小不同区域群众的科学文化差距。借助社会科学科研数据有效跟进基层百姓对科学文化的认知程度，深化对群众思想认识的了解，进而为科学文化的普及推广提供大数据支持。

（二）助力精神文明建设。社会精神文明工程建设离不开哲学的发展。我国正处于从小康社会到美丽中国建设的关键时期，如何让社会主义核心价值观深入人心？需要基层党校教师借助马列主义思想中的社会发展规律研究成果，探索出一条切实加强人民道德、纪律性建设的实践性方法。党校作为深化人民群众对我党优良传统认知的主力军，更需要从实际出发，了解人民群众精神文明层次，积极探索哲学社会科学研究与人民群众价值观实现之间的关系，提供有效弘扬爱国主义精神的途径。

（三）服务科学文化共繁荣。马列主义的现代化解读为更好地改变社会、促进科学文化繁荣指明了方向。基层党校进行哲学社会科学的研究，不仅能服务于群众精神文明和科学文化建设，更能结合现有社会结构，通过资源合理分配的方式扩大发展优势。借助哲学科学性研究以开放和包容的眼光認识科学文化，结合社会发展规律有序地开展科学文化工程建设。

三、基层党校哲学社会科学科研管理目标

（一）明确优化科研管理的必要性。1、明确基层党校哲学社会科学研究管理目标能够细化科研管理。通过建设完整的科研信息数据库，以大数据方式对基层党校开展的科研活动进行实时跟进，实现资源和基础数据共享模式，为党校教师科研敏感方向的准确定位提供了有效途径。

2、实现细化科研管理的目的性。细化基层党校管理的目的主要是将科研管理监督落实责任到人，借助科研资金公开化，详细化人员调度和科研分工，确保科研资金完全用在支持基础社会科学研究项目上。同时，通过细致的科研任务分工，提高党校教师科研效率。严格进行科研管理能有效提高党校教师科研高效透明化展开;建设好科研数据库管理，能够加强基层党校对研究项目资料的获取途径，促进科研项目在科学管理下有序展开。

四、提高基层党校哲学社会科学科研管理水平措施

（一）均衡发展全面协调，全面增强管理意识。为促进基层党校哲学社会科学研究管理的有效开展，应该联动科研管理部门与科研工作者积极配合，实现科研工作均衡分配。科研管理部门应对科研前期数据调查给予一定支持，加快科研进度。此外，在申报科研项目时，科研者应将所研究的项目流程的资金需求详细上报，得到批准后再移交科研管理部门进行资金统一调度，以确保科研资金的持续投入，避免因为资金利用问题导致科研人员与管理部门产生意见分