语文四年级下册11在天晴了的时候同步练习题2.docVIP

部编版语文四年级下册11在天晴了的时候同步练习题2

一、巧填词语

踏着（）涉过（)抖去（）曝着（）

二、根据句意，用“温”组词并选择填空。

1、细雨像一位（）的姑娘，滋润大地。

2、昆明气候（），四季如春。

3、在舟曲发生大特泥石流时，社会各界纷纷伸出援助之手的做法，（）了灾区人民的心。

三、我能按一定的顺序把下列词语重新排列。

１、教师节元旦建军节清明节国庆节

2、上午黎明中午下午傍晚

3、世界江苏中国亚洲南京

4、开花播种结果结苞发芽

５、植树节国庆节建军节儿童节元旦妇女节劳动节教师节

四、指出下列句子的修辞方法。

１、看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。（）

２、（风蝶儿）把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。()

３、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。()

4、海的夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。（)

5、人的聪明才智是天生的吗？不是，是从实践中得来的。（）

五、用修改符号修改病句。

1、秋天的北京是美丽的季节。

2、五年级的同学都尊重小学生守则。

3、不管天气十分炎热，同学们还是坚持锻炼身体。

4、昨天早晨下了一上午的雨。

上课时，我们要全身关注的认真听讲。

六、趣填“说”成语。

多而流畅地说（）呆而结巴地说（）诚而深情的说（）

乱而无序的说（）趣而连贯的说（）

六、精彩阅读。

在天晴了的时候，该到小径中去走走：炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；，，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；，，把它的饰彩的智慧书页，。到小径中去走走吧，在天晴了的时候；，，踏着新泥，涉过溪流。，，看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

1、将诗句补充完整。

2、作者用、的修辞手法，写了雨后的、、、三个典型事物，描绘了雨后小径的。

八、用序号把下列句子整理成一段通顺的话。

（）小英子想：外婆喜欢花，让我摘一朵最好看的花儿送给她吧。

()小英子在山坡上走，看见路边有许多美丽的花，

（）外婆的生日快到了，妈妈叫小英子送一篮水果去。

（）小英子拎着水果，向山北走去。

（)来到外婆家，小英子把水果放下，把摘的花送给了外婆。

八、下面句子中没用运用拟人手法的是（）

A、炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢。

B、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。

C、把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。

D、看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

十、同音字。

mu羡（）坟()日（）夜（）

shao望（）()息介（)

xuan(）耀（）丽()风

Kuang画()眼()情（）

Tiao（）件（）节

Xie威（）和（）同心()力（）手

十一、默写《在天晴了的时候》。

二、四年级语文阅读理解练习

2．阅读短文，回答问题。我和爸爸

???社会上流行着一句口头禅：“学好数理化，不如有一个好爸爸。”我的爸爸是人事局长，按不少人的说法，我算有一个好爸爸了，可是谁知道，无休止的门铃声给我们带来的烦恼哇！

???平日里，特别是晚上我写作业的时候，我最怕门铃响，搅（jiǎo?jué）得全家不能正常生活，有时爸爸还派我追下楼去退礼，唉！真是烦人。

???那是一个星期天的早晨，我刚起床，门铃响了，我不情愿的开门一看，又是我最讨厌的人——刘财。刘财把礼品往桌上一放，“嘿嘿”地干笑了几声，然后