新苏科版物理八年级上册综合实践活动——探究树荫下的光斑.pdfVIP

综合实践活动——探究树荫下的光斑

知识点探究树荫下的光斑

1．太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是()

A．树叶的虚像B．树叶的实像

C．太阳的虚像D．太阳的实像

2．如图3－S－1所示的四种现象中，属于光沿直线传播现象的是()

图3－S－1

3．在探究树荫下的光斑综合实践活动中，小明同学做了如图3－S－2所示的一张卡片(卡

片上孔的尺寸约为1cm)，另外手中还有一张没有孔的卡片，在探究光斑的形状与哪些因素

有关的活动中，进行了如下三个操作：①将有孔的卡片置于白纸上方约1m处，让太阳光

透过不同的小孔，观察白纸上光斑的不同，可研究光斑的形状是否与孔的形状有关；②保持

卡片到白纸的距离不变，用另一张卡片覆盖住左边的三个孔，并慢慢向右移动逐渐遮住菱形

的小孔，观察光斑的变化，研究光斑的形状是否与孔的大小有关；③用另一张卡片覆盖住右

边的三个孔，只留下圆形的小孔，将卡片慢慢靠近白纸，观察光斑的变化，可研究光斑的形

状是否与孔到白纸的距离有关．其中错误的有()

图3－S－2

A．①B．②C．③D．②③

4．晴天的正午时分，走在宜兴森林公园茂密的樟树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙

而在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图3－S－3所示)，这是________(选填“太

阳”“树叶的缝隙”或“树叶”)的________(选填“像”或“影子”)，光斑大小不同的原因

是________________________________________________________________________．

图3－S－3

5．八年级科学探究小组的几个同学，在学习《光的直线传播》之后，进行了这样的实验：

A．让太阳光通过纸片上各种不同形状的小孔(三角形、方形、菱形、梯形)，观察到太阳

光通过小孔后在地面上的亮斑都是圆形的．

B．将小孔换成大孔之后，观察到太阳光通过大孔后在地面上的亮斑和孔的形状相同．

回答问题：

(1)通过小孔在地面上形成的圆形亮斑，实际是________通过小孔在地面成的像，亮斑的

形状是由________形状决定的．

(2)太阳光透过茂密的树叶，在地面形成一个个的圆形光斑的条件是()

A．树叶间的缝隙必须是圆形的

B．树叶间的缝隙必须是圆形，并且很小

C．树叶间的缝隙可以为任意形状，必须很小

D．树叶间的缝隙可以为任意形状，大小不限

(3)这两种现象都可用光的________知识进行解释．

6．(1)如图3－S－4所示，在一块硬纸板上挖一边长为5mm的正方形的“孔”，把这

块挖有方孔的纸板对准太阳光，当纸板和地面相距较近时，在地面上能观察到______(选填

“正方形”“圆形”或“三角形”)亮斑，这是________________造成的．

(2)晴天的正午时分，走在我们学校茂盛的樟树下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地

上留下许多大小不同的圆形光斑，这是________(选填“太阳”“树叶的缝隙”或“树叶”)

的________(选填“像”或“影子”)．

(3)为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用

另一张卡片乙覆盖在甲上，如图3－S－5所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，

观察光斑形状的变化情况，下列合乎探究要求的是()

图3－S－4