- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
?
?
医院图书馆的管理与重点学科建设的联系
?
?
【摘要】文章阐述了医院图书馆在重点学科建设中的发展方向及其构建重点学科信息资源体系的作用,图书馆应采取有力措施切实加强文献信息资源的建设,指出重点学科文献资源保障系统是图书馆工作的重中之重。
【关键词】医院图书馆重点学科建设信息资源体系专题信息服务
R197.32A2095-1752(2012)12-0357-01
近几年来,随着医院图书馆在服务职能上的转变,作为医院文献资料信息中心的图书馆,在开展重点学科建设及“科技兴院”战略中起着越来越重要的作用,所以“院有特色、科有重点、人有专长”是每一个医院的共同追求的目标[1]。
1重点学科建设决定了图书馆工作的发展方向和作用
医院重点学科的水平的高低直接反映了医院的办院水平、质量和综合能力,体现着医院综合实力,并在医疗、教学、科研中担负着提供医学信息服务的重任。可以说重点学科的形成既要有具有开拓创新精神的学术人才及先进的实验技术装备,更要有本学科的特色及其与重点学科有关的图书资料等基础材料,只有这样才能满足本学科科研人员对学科专题文献的整体需求[2]。另外,医院图书馆可充分利用自身优势以重点学科为依托,通过对重点学科建设所取得的成效,充分发挥医院图书馆的能效,提高医院图书馆的地位和作用。两者相互促进推进了重点学科建设的发展,所以两者是相辅相成的。
在新形势下为适应重点学科的发展,医院图书馆要把构建重点学科文献信息资源体系,挖掘开发深层次的个性化信息服务,作为提升自身服务能力以及树立自身特色图书馆建设的重要组成部分,这就要求图书工作人员不仅要熟练掌握专业知识,还要有高素质、具有敬业精神,所以培养一支事业心强、知识结构合理的图书馆员队伍在重点学科建设中起着重要的作用。
2图书信息资源是重点学科信息体系建设的保障
如今网络资源已经成为重点学科收集信息资料的一个重要来源,图书馆所提供的信息服务在一定程度上可以说贯穿于重点学科的全过程。医院图书馆利用网络检索技能对重点学科建设首先进行整合和开发,然后建立起学科导航系统,构建起重点学科信息资源体系,这样既能为科研人员提供学科研究的发展动态,帮助他们选择正确的课题,确立科研方向,又能帮助科研人员借鉴其他人的科研成果。这样既节约了人力、物力,又有了图书馆提供的信息服务支持,使科研人员不走弯路,加快了科研进度,为取得高质量的科研成果打下坚实基础,这就使医院图书馆成为为医疗、科研、教学服务的一种新型服务形式。
我们医院每年都有医护人员申请省或市的科研课题和申报科研成果,我们图书馆人员主动与科研人员进行沟通。根据申报的课题,开始收集与课题有关的信息资料,分门别类细致地进行排序,及时把所需的资料送到他们的手中。平均每年有千余份经过我们检索筛选的文献资料用于重点学科的课题研究,为促进我院科技事业的发展发挥了积极的作用。
3医院图书馆为重点学科提供专题信息服务
医院图书馆应为重点学科提供专题信息服务:一是在积极参与科研课题研究的同时,提供文献跟踪服务和专题信息服务;开发定题服务和课题服务。二是积极主动去了解他们的科研课题意向,并可以通过选定有关研究课题作为重点服务对象,从课题立项到成果鉴定,始终做好跟踪服务,并建立好科研档案的服务工作。三是积极准确提供检索、咨询服务,及时地把学科组所需文献信息应用于课题之中,使必威体育精装版信息在重点学科建设中发挥最大功效。
以我院重点学科呼吸科为例,从定课题到成果的鉴定,医院图书馆派出了专业知识强、临床经验丰富,并且计算机、外语和信息处理的技能都过硬的人员参加。为此,我们首先深入调查、了解重点学科所需的文献资料之后,制定出采购计划,收藏与重点学科相关的多载体文献资料,收集该专业的发展动态、研究成果、发展方向,并对这些文献进行加工。同时提供必威体育精装版的国内外研究动态和前沿信息,对获取的资料进行整理分类,方便科研人员的检索。从始至终我们都参与了这项科研。
综上所述,重点学科建设与医院的发展是相互联系、相互促进的,重点学科建设的好坏直接影响医院的学术地位和声誉,重点学科的水平代表了医院的最高水平。医院图书馆只有把参与医院重点学科建设作为提升自身服务能力,树立起自身特色作为最佳切入点,为重点学科建设提供最佳的文献信息服务,才能实现重点学科建设与医院图书馆发展的双丰收。
?
-全文完-
您可能关注的文档
- 新时期农村中学语文情境式作文教学研究.docx
- 基于中国人口红利逐渐消失背景下企业人本管理研究.docx
- 智能变电站二次系统设计方法分析.docx
- 电气工程调试中出现的问题及解决措施于斌刘海岩.docx
- 下肢多发创伤性骨折的临床治疗效果观察.docx
- 扬州素髹漆器与宋代文人思潮的关联研究.docx
- 冠心病应用他汀类降脂药物治疗的效果观察.docx
- 创新人才培养模式引领青年员工成才.docx
- TMEICXL75型变频器故障原因统计分析.docx
- 水稻平衡施肥研究进展.docx
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)