人教版物理八年级下册教材习题答案.pdf

教材答案及解析第２节弹力

第七章力动手动脑学物理（教材第８页）

橡皮泥没有弹性，它不发生弹性形变；跳板有弹

１．

第１节力

性，它被压弯时发生了弹性形变．

想想做做（教材第４页）在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正

２．

用同样大小的力推门，离门轴距离近则门不易被比，所以拉开的距离越大，形变越大，就越感到

推动，离门轴距离远则门易被推动，说明力的作用费力．

点不同，力的作用效果不同．解析：此题从弹簧测力计原理及物体间力的作

想想做做（教材第５页）用是相互的角度分析说明．

两辆小车互相向远离对方的方向运动一段距离

１．旧弹簧测力计弹性减弱，受力后长度的变化与

３．

后停止运动．刻度不对应或者旧弹簧测力计损坏，弹簧的伸

同学向远离墙壁的方向运动一段距离后停止

２．长与所受拉力不成正比等均可导致其不能用来

运动．测力．

动手动脑学物理（教材第５页）解析：此题从测力计原理结合日常实际分析

（）用力挤皮球，球变扁、弯折树枝、汽车碰撞时

１．１说明．

发生形变等；

圆筒测力计示数为，条形测力计示数为

４．１．５Ｎ

（）守门员抱住飞过来的足球、刹车后，车慢慢

２

１．１５Ｎ．

停下来等；

解析：圆筒测力计分度值为０．１Ｎ；条形测力计

（）用大小不同的力沿不同的方向踢足球的不

３

分度值为０．０５Ｎ．

同部位，球的运动快慢和方向不同．

观察到细管中水面高度升高，原因是玻璃瓶受

５．

如图所示

２．．

力后形状发生改变，体积变小，所以瓶内液体液

面升高，通过细管中的液面变化而显示出来．