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电子教案-《创业创新指导与实训》(第五单元第一课)-2[5页]--第1页
湖南建筑高级技工学校
通用职业素质课程
《创新创业指导第五单元创业项目的路演
课程名称题目
与实训》第一课如何把创业故事讲生动
教学
课时90分钟2018级三年制工程造价班
对象
一、学习目标
知识目标:1、掌握一分钟路演的关键要素;
2、学会运用4个重要的表达技巧;
3、掌握吸引投资人的方法和技巧。
能力目标:学生能做到把创业故事讲述得更具体更生动(会讲创业故事),并在讲述过程中
能进行及时反馈与调整思路。
情感目标:通过本堂课的学习,学生能更好地展示自我,满足学生的职业发展的素养要求
的同时提升学生的综合能力。
二、学习内容
本课学习中,学生将主要学习:
1、一分钟路演的关键要素;
2、4种表达技巧;
3、吸引投资人的方法。
三、教学重、难点
1、教学重点:创业项目路演的关键要素(关键要素、表达的技巧);
2、教学难点:运用创业项目路演的关键要素和表达的技巧进行路演展示。
四、学习资源
本课学习中,需要的资源包括:
1、场地:多媒体教室
2、设备:多媒体教学设备、白板展示板、白纸、彩笔
3、教学材料:《创新创业指导与实训》教材、多媒体课件(含PPT、视频)、手机
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APP蓝墨云班课、活动任务书、学习任务完成情况评价表。
五、教学实施过程
教学环节教学方法
教学内容师生活动设计意图
时间手段
1、组织1、师生问好
1、师生问好了解学生考勤情况
教学2、发起云班课签信息化
2、发起云班课签到2分钟
2分钟到
学生提前自学
锻炼学生的自我学习
P94-P98页,项目教师把学校任务发
能力,为创业项目路
翻转课堂路演的关键要素,到云班课,学生课信息化
演实训的开展奠定
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