- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第六单元《24小时计时法》(教学设计)-2023-2024学年三年级下册数学人教版
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:24小时计时法
2.教学年级和班级:三年级下册数学
3.授课时间:2023-2024学年第二学期
4.教学时数:1课时(45分钟)
核心素养目标
1.逻辑推理:培养学生运用数学思维方法,分析问题、解决问题的能力。
2.数据分析:培养学生收集、整理、处理数据的能力,并能进行简单的数据分析。
3.模型构建:培养学生运用数学知识构建模型的能力,以解决实际问题。
4.空间想象:培养学生运用空间想象能力,理解并掌握24小时计时法的应用。
重点难点及解决办法
重点:
1.理解24小时计时法的概念和规则。
2.掌握将普通计时法转换为24小时计时法的方法。
3.能够运用24小时计时法解决实际问题。
难点:
1.理解下午和晚上的时间在24小时计时法中的表示方法。
2.掌握将12小时制时间转换为24小时制时间的方法。
解决办法:
1.通过生活实例和互动讨论,帮助学生直观理解24小时计时法的概念和规则。
2.利用图形、表格等辅助工具,引导学生掌握时间转换的方法。
3.提供丰富的练习题和实践活动,让学生在实际操作中巩固知识点。
4.分组合作探究,让学生互相交流和学习,共同突破难点。
5.教师针对学生的反馈,进行个性化辅导,帮助学生克服困难。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与策略
1.采用讲授法,系统地为学生介绍24小时计时法的概念和规则,以及普通计时法与24小时计时法的转换方法。
2.设计互动讨论环节,让学生分享生活中的时间转换实例,通过小组合作探究,共同解决问题,提高学生的实践能力。
3.利用多媒体课件、时间转换器软件等辅助教学,以动画、图片等形式展示时间转换过程,让学生更加直观地理解24小时计时法。
4.开展时间转换游戏和实践活动,如制作时间转换表格、模拟日常生活场景等,以提高学生的参与度和兴趣。
5.采用个别辅导法,针对学生的不同需求,给予个性化的指导,帮助学生巩固所学知识。
教学过程
1.导入新课(5分钟)
同学们,大家好!今天我们要学习的是关于时间的知识,具体是24小时计时法。在生活中,我们经常需要了解和掌握时间,而24小时计时法是一种非常实用的计时方式。希望大家通过今天的学习,能够熟练掌握24小时计时法,并能够运用到实际生活中。
2.讲授新课(15分钟)
首先,我们需要了解什么是24小时计时法。24小时计时法是一种以24小时为一个循环的计时方式,它将一天分为24个小时,每个小时用数字0到23表示。接下来,我们来学习如何将普通计时法转换为24小时计时法。
上午的时间在24小时计时法中与普通计时法相同,即0到12点。下午和晚上的时间在24小时计时法中,需要在原来的时间基础上加上12。例如,下午1点在24小时计时法中表示为13点,晚上7点在24小时计时法中表示为19点。
同学们,你们明白了吗?我们可以通过一些例子来练习一下。
3.互动练习(10分钟)
请同学们互相交换普通计时法和24小时计时法的时间,看看是否能够正确转换。同时,可以讨论一下在转换过程中遇到的问题和困惑。老师会在课堂上进行解答和指导。
4.课堂练习(10分钟)
现在,请大家完成课本上的练习题,看看自己是否已经掌握了24小时计时法的转换方法。完成后,可以相互交换答案,互相批改,老师会在课堂上进行讲解和点评。
5.总结与拓展(5分钟)
通过今天的学习,我们掌握了24小时计时法的概念和转换方法。希望大家能够在日常生活中多运用24小时计时法,提高自己的时间管理能力。同时,也可以尝试寻找更多的时间相关的知识,进行拓展学习。
6.课后作业(课后自主完成)
请大家结合课堂所学,完成课后作业。作业包括:1)总结24小时计时法的概念和转换方法;2)举例说明如何在日常生活中运用24小时计时法;3)寻找更多的时间相关的知识,进行拓展学习。
同学们,这就是我们今天的课程内容。希望大家能够通过课堂学习和课后作业,熟练掌握24小时计时法,并能够运用到实际生活中。如果有任何问题,请随时向老师提问,我们会尽力帮助大家。谢谢!
知识点梳理
1.24小时计时法的概念:24小时计时法是一种以24小时为一个循环的计时方式,它将一天分为24个小时,每个小时用数字0到23表示。
2.普通计时法与24小时计时法的转换方法:
-上午的时间在24小时计时法中与普通计时法相同,即0到12点。
-下午和晚上的时间在24小时计时法中,需要在原来的时间基础上加上12。例如,下午1点在24小时计时法中表示为13点,晚上7点在24小时计时法中表示为
您可能关注的文档
- 看图写话:放风筝 写话专项指导(教学设计)2024-2025学年统编版语文一年级上册.docx
- 第26课社会主义建设在探索中曲折发展 教学设计 --2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册.docx
- 3.3.2 醛类及酮 教学设计 2023-2024学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3.docx
- 五年级品德与社会下册 第一单元 科技改变世界 第3课《我们的科技乐园》教案 粤教版.docx
- 8.3 撒哈拉以南的非洲(教学设计)2023-2024学年六年级下学期地理教学教学设计(鲁教版).docx
- 第3、4章 基因工程 生物技术的安全性与伦理问题 知识体系建构2023-2024学年新教材高二生物选择性必修3同步课堂高效讲义配套教学设计(人教2019,单选).docx
- 2024年春八年级英语下册 Unit 9 Have you ever been to a museum Section B教案 (新版)人教新目标版.docx
- 第六单元 课外古诗词诵读(教学教学设计)八年级语文下册同步备课系列(统编版).docx
- 3.2 激素调节的过程(第1课时)-2024-2025学年高二生物上学期任务型教学教学设计(2019人教版选择性必修1).docx
- 2024年秋一年级道德与法治下册 第四单元 我们在一起 15 分享真快乐教案 新人教版.docx
- 2024鹰潭职业技术学院招聘笔试真题及答案详解参考.docx
- 2024顺德职业技术学院招聘笔试真题及答案详解参考.docx
- 2024陕西邮电职业技术学院招聘笔试真题及一套答案详解.docx
- 2024黑龙江林业职业技术学院招聘笔试真题有答案详解.docx
- 2024陕西能源职业技术学院招聘笔试真题有答案详解.docx
- 2024陕西省建筑工程总公司职工大学招聘笔试真题及1套完整答案详解.docx
- 2024驻马店职业技术学院招聘笔试真题及完整答案详解1套.docx
- 2024陕西机电职业技术学院招聘笔试真题有答案详解.docx
- 上市公司ESG信息披露制度研究.docx
- 智能革命中的中国应对策略与案例分析.pptx
文档评论(0)