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部编版语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案)--第1页
统编版小学语文
二年级下册第9课阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
谁最爱校园
森林学校有很多小朋友在上课,这天,学校里将要评选“校园之星”,奖励最热爱校园的小
动物。
小猴子说:“我每天都想在校园里,不想回家。一想到来学校,我就高兴得手舞。”
小刺猬说:“我最喜欢学校里美味的果子,课间时摇一摇,果子从树上落下来,我在地上了
个滚儿,就可以美美地吃个饱。”
大白鹅说:“我最喜欢森林里的鲜花啦!我每天偷摘一朵,插在头上,大家说我更漂亮了。”
小松鼠,你呢?”山羊老师问不说话的小松鼠。
小松鼠不好意思地说:“学校里的一切我都特别喜欢,我每天给树浇浇水,给花草施施肥,
还用尾巴扫扫地。”
山羊老师笑了,小朋友,你们说,“校园之星”的称号应该予谁?
1.照样子,写词语。
浇浇水__________________________________
摇一摇__________________________________
2.根据短文内容连一连。
小猴子每天都在学校里劳动。
小刺猬喜欢摘鲜花。
大白鹅每天都想在学校里,不想回家。
小松鼠喜欢吃果子。
3.根据短文内容填空。
部编版语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案)--第1页
部编版语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案)--第2页
小松鼠给树木________,给花草________,还用大尾巴__________。
4.你认为哪个小动物会是“校园之星”?()
A.小猴子B.小刺猬C.小松鼠D.大白鹅
二、阅读
有一只老虎,遇见了一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿,但是他从来没见过梅花鹿,不知道梅
花鹿有什么本事,就问:“你身上的斑点是做什么用的?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,
我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。
半路上,老虎遇见一只狐狸,就把刚才的事情告诉了狐狸。狐狸听了大笑起来,说:“你上
当了。走,我帮你去把他捉来,给你当午餐!”老虎说:“不,梅花鹿很可怕,也许你看见他
也会跑的。”狐狸说:“要是你不放心,就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”
梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来,就对他们喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找
他呢!”老虎听了,以为上了狐狸的当,回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。
5.谁很想吃梅花鹿?()
A.狐狸B.老虎C.狮子D.狼
6.根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)梅花鹿本事很大,身上的斑点都是吃老虎的记号。(______)
(2)狐狸帮助老虎捉到了梅花鹿。(______)
(3)老虎上了梅花鹿的当。(______)
7.本文有两处写出了梅花鹿很聪明,在文中用“___”画出来。
8.读了这篇短文,我想对文中的________说:“____________”。
部编版语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案)--第2页
部编版语文二年级下册第9课《枫树上的喜鹊》阅读专项训练题(含答案)--第3页
参考答案
1.拍拍手施施肥扫扫地看一看想一想做一做
2.
3.浇浇水施施肥扫扫地
4.C
5.B
6.××√
7.梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”梅花鹿看见老虎
和狐狸一块儿走来,就对他们喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找他呢!”
8.狐狸狐狸你应该保持一颗善良的心,这样才会有好的回报。帮助恶人作恶是不会有
好下场的
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