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第25课;1.中国人民政治协商会议第一届全体会议:1949年9月21日,在北平召开。①大会一致决定采
用“中华人民共和国”的国名;
②通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》等重要文件;③大会选举了中央人民政府委员会,
毛泽东为主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。
2.中华人民共和国成立:1949年10月1日,中央人民政府委员会举行第一次会议,中央人民政府
宣告成立;下午三时,在天安门广场举行了盛大的开国大典。;3.中华人民共和国成立的意义:①结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥
削中国各族人民的历史,人民真正成为国家的主人;②从根本上改变了中国社会的发展方向,
为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件;③中华民族开始以崭新的姿态自立于
世界民族之林,中国历史进入新纪元。;1.新中国成立初期面临的任务:①国民党残余军队还盘踞在华南、西南地区;②新解放区的土地
改革还没有完成;③经济上千疮百孔,财政困难;④美国发动的侵朝战争给国家带来安全危
害。
2.巩固新生的人民政权
(1)剿匪镇反:人民解放军仍在进行人民解放战争的后期作战,肃清土匪和一切反革命武装。
(2)土地改革:新中国刚成立时,全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下。1950
年夏,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。到1952年底,除一部分少数民族地区
外,土地改革在全国大陆基本完成。农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来,农村生产
力得到大解放,为中国逐步实现工业化扫除了障碍。;(3)稳定物价、统一财经:投机商人的不法行为加剧物价飞速上涨,市场混乱。党和政府采取
有力的经济措施和必要的行政、法律等手段,同投机资本进行“银元之战”和“米棉之战”。到1950年春,全国物价趋于稳定,人民政府赢得了全国人民的信任;到底,解放前遭到严重破坏的
国民经济得到全面恢复。
(4)抗美援朝
背景:①1950年6月25日,朝鲜内战爆发;②美国操纵联合国安理会通过决议,组成以美国为首的“联合国军”,越过三八线,直逼中朝边境,扩大侵朝战争,严重威胁中国国家安全;③美国第七舰队
侵入??湾海峡,阻挠中国的统一大业。
过程:1950年10月,毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战
场,抗美援朝,保家卫国;经过五次战役,中朝军队把战线稳定在三八线附近,美国被迫同意进行
谈判;1953年7月,美国在停战协定上签字,中国人民取得抗美援朝战争的伟大胜利。;;1.经济领域
(1)1953年中国共产党提出过渡时期总路线,实施第一个五年计划,逐步实现国家的社会主义工
业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
(2)第一个五年计划提前完成,我国开始改变工业落后的面貌,人民生活水平得到提高。
(3)实现社会主义改造——三大改造:1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来。
2.政治领域
(1)颁布宪法:1954年9月,中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人
民共和国宪法》。这是一部社会主义类型的宪法,体现了人民民主原则和社会主义原则。;(2)确立政治制度体系:人民代表大会制度(根本政治制度)、中国共产党领导的多党合作和政治
协商制度、民族区域自治制度,初步构成了我国社会主义的政治制度体系。
3.重大意义:实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步
奠定了根本政治前提和制度基础。
4.思想引领:在建立中华人民共和国和社会主义制度的过程中,毛泽东发挥了独特的作用。
毛泽东思想不仅是新民主主义革命的指导思想,也是社会主义革命、社会主义建设的指导思想。;关键能力定点破;3.结盟性:“一边倒”,即新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边,与苏联结盟。
4.过渡性:其形成过程是从革命型外交向国家型外交过渡的过程,和平共处五项原则的提出,
逐渐摆脱了国家制度和意识形态的束缚,是新中国外交政策成熟的标志。;典例1950年1月18日,新华社发表评论称:“在北京的一切外侨,包括外国驻京前领事在内,
应当无条件地服从和执行北京市军管会的命令,而不应当妄想保持旧日的特权,否则就是违
背中国政府的命令,侵犯中国的主权。”这表明新中国成立初期?(????)
A.中国人民从此站立起来了
B.帝国主义在华势力依然猖獗
C.实行“另起炉灶”的外交方针
D.外交政策具有革命性的特点;解析????据材料“一切外侨……应当无条件地服从和执行北京市军管会的命令,而不应当妄想
保持旧日的特权,否则就是违背中国政府的命令,侵犯中国的主权”可知,新中国严厉打击帝
国主义在华特权,维护国家主权
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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