部编版小学语文三年级上册第一单元2.花的学校课外阅读(一)(含答案).pdfVIP

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部编版小学语文三年级上册第一单元2.花的学校课外阅读

(一)(含答案)

部编版小学语文三年级上册第一单元

2.花的学校课外阅读(一)

学校:___________姓名:___________班级:___________

阅读一

同情

泰戈尔

如果我只是一只小狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃

你的盘里的东西时,你要向我说“不”吗?

你要赶开我,对我说“滚开,你这淘气的小狗”吗?

那么,走吧,妈妈,走吧!当你叫唤我的时候,我就永不到你那

里去,也永不要你再喂我吃东西了。

如果我只是一只绿色的小鹦鹉,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,

你要把我紧紧地锁住,怕我飞走吗?

你要对我指指点点地说“怎样的一只不知感恩的贱鸟呀!整日整

夜地尽在咬它的链子”吗?

那么,走吧,妈妈,走吧!我要跑到树林里去,我就永不再让你

抱我在你的臂里了。

1择填空。(填字母)

这首散文诗写的是______对______说话,孩子在同情______。

A.小狗B.孩子C.妈妈D.小鹦鹉

2.“我”为什么同情它们?

_____________________________________________________________

3.“我”希望妈妈怎么对待小狗和小鹦鹉?

___________________________________|__________________________

阅读二

花钟

夏天,天亮得早,我起得也早。

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部编版小学语文三年级上册第一单元2.花的学校课外阅读(一)(含答案)--第2页

我听见虫儿在草丛里高声史记鸣叫。露水很重。不知为什么,我

总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红

色的小喇叭,

它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿

色的蔓条儿,该是电线了。

当我绕湖一周,又爬上那座小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英

也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,

每天都是这样。

我提醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。

我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻炼;当蒲公英开放的时候,

就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时

开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。

4.题目《花钟》的意思是()

A.花儿很漂亮,形状像钟一样。

B.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。

C.每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。

5.“我从来没有迟到过”的原因是()

A.我按时出去做早操。

B.我本来就是个遵守时间的孩子。

C.我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,准时做该做的事。

6.读句子,填空。

(1)我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。

这段话运用了比喻的手法,把蔓条儿比作________,多么生动、形

象呀!

(2)在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。这

句话运用了比喻的手法,把_____

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