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防欺凌强制报告制度

为了保障学生的身心健康，预防和减少校园欺凌事件的发生，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。

一、制度目的

通过实施防欺凌强制报告制度，建立全校师生共同参与的防欺凌工作机制，及时发现、报告和处理校园欺凌事件，保障学生的合法权益，维护学校的正常教育教学秩序。

二、制度原则

1、“谁主管谁负责、谁组织谁负责、谁首遇谁负责”的责任原则。

2、预防为主，教育与惩戒相结合的原则。

3、公正、公开、及时、有效的原则。

三、制度内容

（一）校长安全管理职责

1、全面负责学校防欺凌工作，建立健全学校安全工作机构，明确人员职责，实施到位。每学期至少召开两次学校防欺凌领导小组工作会议，部署全校安全工作。

2、制定和完善学校防欺凌规章制度，强化防范措施，根据可能发生的校园欺凌事故制定相应的安全防范制度。确保有章可循，有据可依。

3、发现校园欺凌事件后，必须第一时间通知工作小组及时处理，并在24小时内向当地教育主管部门报告。同时，积极配合相关部门进行调查处理。

（二）中层干部安全管理职责

1、协助校长做好学校日常安全具体工作，加强对学生的教育和引导，提高学生的自我保护意识和能力。

2、根据环境条件与校园欺凌事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作进行预判和部署，采取得力措施，经常性分析情况，部署综治安全工作。

3、加强对学生的心理健康教育和辅导，关注学生的情感变化和行为表现，发现异常情况及时与家长和学校领导沟通，并采取有效措施进行干预。

（三）教师安全管理职责

1、在教育教学中注重培养学生的安全意识和自我保护能力，加强学生的道德教育和法制教育。

2、发现学生遭受欺凌或存在欺凌行为时，应及时制止并向学校报告。同时，积极配合学校进行调查处理，提供必要的证据和信息。

3.在日常教学和各项活动中，要关注学生的情感变化和行为表现，发现异常情况及时与家长和学校领导沟通，并采取有效措施进行干预。

（四）学生安全管理职责

1、自觉遵守学校规章制度，尊重他人，不参与任何形式的欺凌行为。

2、发现他人遭受欺凌或存在欺凌行为时，应及时向老师或学校报告。同时，积极提供必要的证据和信息，协助学校进行调查处理。

3、加强自我保护意识，学会在紧急情况下采取正确的应对措施，保障自身安全。

四、制度执行与监督

1、学校将加强对防欺凌工作的宣传和教育，提高师生对防欺凌工作的认识和重视程度。

2、学校将建立健全防欺凌工作考核机制，将防欺凌工作纳入教师绩效考核和学校整体工作评估体系。

3、学校将加强对防欺凌工作的监督和检查，发现问题及时整改，确保制度的有效执行。

五、附则

1、本制度自发布之日起执行。

2、本制度的解释权归学校所有。

3、本制度如有未尽事宜，由学校另行制定补充规定。