人教版八年级上册地理课件:1.1《疆域》(共48张精品).pptxVIP

人教版八年级上册地理课件:1.1《疆域》(共48张精品).pptx

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;;打一地理事物现象;中国的半球位置;·纬度位置:

大部分位于中纬度(北温带),小部分热带,没有寒带。;中国的海陆位置;位置;评价地理位置优越性的思路:;发展农业生产;完成课本P3活动1;2.与蒙古、日本相比,我国的海陆位置有什么不同?有什么优越性?

;领土四端;居世界第三位!!!;2.2万多千米陆界;按逆时针方向,沿着陆上国界线,找出与中国陆上相邻的14个国家。;俄罗斯;与我国隔海相望的6个国家;我国的四大近海;我国的两大内海;我国的岛屿;项目;阅读下图,回答问题。;;这位同学写给外婆的信,地址如下三种写法,请同学们帮助投递,你能办到吗?

A寄:宽城区明珠小区5号楼1006室;

B寄:吉林省5号楼1006室;

C寄:吉林省长春市宽城区明珠小区5号楼1006室。

显然只有C的可以投递到。;看车牌;

1、为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国

的行政区域划分如下。

(1)________、________、________。

(2)自治州、________、自治县、________。

(3)________、民族乡、________。

2、目前,我国共有____个省级行政单位,包括____个省、

____个自治区、___个直辖市和____个特别行政区。;行政区划;两湖广宁重河山,

五江港澳青陕甘。

云贵西四北上天,

内蒙台海福吉安。

香港澳门庆回归,

爱我祖国好河山。;阅读材料;看形状;河南省;西藏自治区;猜一猜:下列省的轮廓像什么?你还能说出哪些?;东北地区;按方位;浙江省;按方位;按方位;按方位;按方位;沿线路;沿线路;取用全名中的一个或几个字;京津沪、黑吉辽,

内蒙古、陕甘宁,

冀鲁豫、苏浙皖,

湘鄂赣、川黔滇,

桂粤闽、青藏新,

晋台琼、渝港澳,

我祖国、好河山。;秦晋之好

得陇望蜀

朝秦暮楚

黔驴技穷;猜省会:猜一猜下列描述的是哪个省的行政中心?;海陆位置;如图是我国政区图;下表是我国不同省区人口密度数(2010年)。据所学知识完成各小题。;4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立

7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁

9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚

10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基

11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德

12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁

17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东

18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根

23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东

25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基

13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

53、希望是厄运的忠实的姐妹。

54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

55、领导的速度决定团队的效率。

56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。

57、任何

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