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第1课时地质灾害、气象灾害
导学案
1.了解自然灾害的形成条件、类型及危害。
2.掌握地震、滑坡和泥石流的成因及危害。
3.熟悉我国地质灾害的主要分布区。
4.了解气象灾害与洪涝灾害的概念及其分布。
5.分析气象灾害与洪涝灾害的成因和危害。
使用多媒体的视频、音频、图片等素材，结合区域图,分析掌握各种地质灾害和气象灾害的特点,并结合区域特征分析其影响因素及防御措施；树立正确的环境环境,促进人与自然的协调发展。
一．基础知识梳理
自然灾害
1.概念：指主要由自然界_________引起的，对人类生命财产与生存环境造成______的事件或现象。
2.形成条件
(1)诱因：自然界_________。
(2)承受灾害的客体：遭受损害的人员、财产、资源等。
地震灾害与地质灾害
1.地震
(1)概念：地壳中长期积累的能量急剧_____出来，以________的形式传播，引起地面震动，形成地震。
(2)分布：_________地震带，地中海—喜马拉雅地震带。
(3)特点：发生范围广、频度高、强度大、危害大。
(4)危害
①造成各类_______倒塌和损坏，交通、通信中断和其他生命线工程设施等被破坏。
②引起火灾、爆炸、瘟疫、有毒物质泄漏、放射性污染和场地破坏等，造成人畜伤亡和_____损失。2.滑坡
(1)概念：斜坡上的不稳定岩体或土体，在_____作用下沿一定的________整体向下滑动的现象。
(2)多发区：山地丘陵和工程建设频繁的地区。我国主要发生在云南、四川和贵州等省，以及黄土高原和秦岭—大巴山地区。
(3)危害：掩埋_____，造成人畜伤亡；摧毁______、工厂和矿山；破坏铁路、公路、航道，威胁交通安全；破坏地表覆盖物等。
3.泥石流
(1)概念：由_____或冰雪融水等引发，含有大量泥沙、石块和松软土壤的特殊_____。
(2)多发区：山高沟深、地势陡峻的山区。
(3)危害：给当地村镇、道路、建筑物和矿山等造成毁灭性的灾难。
气象灾害与洪涝灾害
1.旱灾
(1)概念：指降水显著_____多年平均水平，且出现_____能力不足，不能满足农作物和牧草生长的需求，造成较大的减产或绝收的灾害。
(2)危害
①导致农业受灾；
②影响_________、城市供水和生态环境。
(3)多发区：降水变化___的干旱、半干旱地区。
①世界：_____、亚洲和大洋洲的内陆地区。
②我国：空间：华北、华南、西南和_____地区；时间：多为_____，夏秋旱次之，连旱明显
台风
(1)概念：在___________广阔的低纬度洋面上，中心附近最大平均风力达12级及以上的热带_____。
(2)影响
不利：
①_____：可颠覆海上船只，摧毁房屋，折断树木，刮断电线；
②_____：可导致巨大洪涝灾害；
③_____：常冲破海堤，引起海水倒灌
有利：
带来充沛的_____
(3)多发区：中国是世界上受台风危害最严重的国家之一，集中在_____沿海地区，
多发生在夏秋季节。
洪涝灾害
概念
洪灾：因_____或_____引发水流泛滥所造成的灾害
涝灾：
涝害：因降水过多而________，造成农作物减产甚至绝收的灾害
内涝：由于雨量过多，________，积水不能及时排除而造成的灾害
(2)多发区
①气候因素：______纬度地区，主要是_____气候区、亚热带湿润气候区和温带海洋气候区。
②地形因素：_____的两岸，特别是河流的_______和地势低洼的地区。
探究点一：地震
读材料，回答下列问题。
材料一我国地震带的分布图。
材料二北京时间2008年5月12日14时28分，在四川汶川县(31°N,103.4°E)发生里氏8.0级地震。截至10月8日12时，四川汶川地震已造成69229人遇难，374643人受伤，失踪17923人，直接经济损失8452亿元……
读材料，回答下列问题。
材料一我国地震带的分布图。
材料二北京时间2008年5月12日14时28分，在四川汶川县(31°N,103.4°E)发生里氏8.0级地震。截至10月8日12时，四川汶川地震已造成69229人遇难，374643人受伤，失踪17923人，直接经济损失8452亿元……
1.根据材料一，说明我国地震的分布特点。
2.根据材料二，结合所学知识，简要分析汶川地震造成巨大经济损失和人员伤亡的原因。
3.我国地震西多东少，但地震灾情为什么东重西轻？
探究点二：滑坡灾害和泥石流灾害
读图回答问题。
1.我国是滑坡、泥石流灾害频发的国家，请说明原因。
2.我国泥石流和滑坡叠加区主要分布在哪些地区？为什么这些地区是泥石流和滑坡多发区？
探究点三：我国的台风和寒潮灾害
读图，回答下列问题。
1.从图中看，我国受寒潮影响频繁的省级行政区有________________
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