（必威体育精装版）24年秋统编二年级道德与法治上册10 我们不乱扔（精品课件）.pptx

10我们不乱扔

目录1我喜欢哪种情景2不只是为了干净3这样可不行4我能做到的……5板书设计6课后作业

我喜欢哪种情景123456我喜欢哪种情景√√√你更喜欢哪种情景呢？

你更愿意去哪个公园玩呢？我喜欢哪种情景123456

这些地方干干净净的，生活也会更美好！我喜欢哪种情景123456

不只是为了干净我们去秋游小提示：记得带上一个垃圾袋不能破坏公物哦离开时顺便清理周围的垃圾垃圾分类丢到垃圾桶不只是为了干净123456

垃圾要随手装进垃圾袋。离开时把垃圾都捡进垃圾袋。不只是为了干净123456

离开时别忘了带走垃圾，分类丢进垃圾箱。不只是为了干净123456

带走垃圾，留下文明。风景更美丽！不只是为了干净123456

文明小锦囊在公共场所活动，尽量不要产生垃圾。如果产生了垃圾，要自觉把垃圾带走，并分类投放。这样不仅干净，更是文明的做法，是我们每个人的责任。不只是为了干净123456

这样可不行这样可不行在日常生活中，还有一些不讲公共卫生的情况，如车窗抛物，既不卫生也不安全。你身边还有哪些这样的行为呢？请你记录下来吧！123456

请你扮演“不文明行为记录员”，观察生活中这些不讲公共卫生的行为，记录下来。这样可不行123456

这些行为对不对呢？这样可不行123456

我能做到的……我能做到的……阿嚏!感冒了，想打喷嚏，该怎么办呢？123456

把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾箱里。得了流行性感冒，应该在家休息，外出时要戴口罩。咳嗽和打喷嚏时，不要对着他人，同时用手帕或纸巾捂住口鼻。应该这样做我能做到的……123456

文明行为相信大家都能做得到，做到一条，就给一片花瓣涂上喜欢的颜色，最后看看谁的花瓣最多！我能做到的……123456不在公共场所的墙上乱涂乱画。不随地大小便。不在地铁或公交车上吃东西。离开公共场所，要把自己的垃圾带走。不随地吐痰。

板书设计板书设计我们不乱扔我喜欢哪种情景不只是为了干净这样可不行我能做到的……123456

课后作业课后作业可以与家长商量，在家里制订“家庭文明公约”，与家人一起，做讲文明、爱卫生的好公民。123456

小老鼠的行为对吗？我们应该怎么做？新课导入

9这些是大家的

目录1学校里的公物2身边的公物还好吗3我和公物的故事4大家一起来爱护5板书设计6课后作业

学校里的公物123456学校里的公物在学校的篮球场打球，带给我们很多快乐。教室里的电风扇带给我们凉爽。

学校阅览室的图书让我们增长知识。桌椅为我们的学习提供方便。你使用过学校里的这些物品吗？它们给我们带来了哪些方便呢？学校里的公物123456

打篮球学习增长知识除了上面这些，学校里还有哪些公物呢？你能找出来说一说吗？学校里的公物123456

教室多媒体水管走廊文化墙花草清扫工具电灯学校里的公物123456

身边的公物还好吗身边的公物还好吗我怎么会变成这样子呢？学校里还有这种现象吗？请你来做小调查员，记录下来吧！123456

我是小小调查员学校公物调查表调查人______时间______地点______它们怎么样了水桶好（）有损坏（）不能用了（）好（）有损坏（）不能用了（）兵乒球台大家用时很爱护有同学玩球的时候，用球拍敲球台……身边的公物还好吗123456√√

身边的公物还好吗弄脏墙壁撕坏书本浪费水在课桌上乱画破坏植物你见过这样的行为吗？这样做是否正确？123456

我和公物的故事我和公物的故事你和公物有什么故事？说出来与同学们分享一下吧！123456换座位后新课桌上有乱画的痕迹，我仔细擦干净了。我会定期给座位旁边窗台上的花盆浇水。

如果公物会说话如果学校里的公物会说话，它们会说什么呢？我和公物的故事123456

椅子花草墙壁水龙头电扇“我很爱干净”“我不想一直流泪”“不用时请让我休息”“请让我站稳一点”“我怕疼，请多爱护我”其他的公物会说些什么呢？我和公物的故事123456

大家一起来爱护大家一起来爱护用完后要冲干净……不能在墙上乱画……我把它们摆整齐……我想办法保护桌子……123456

123456大家一起来爱护爱护体育器材。在走廊活动时不要弄脏墙壁。图书看完要放回书架。教室门要轻开轻关。课间自由活动时，要注意什么呢？

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