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九年教研组工作计划

一、指导思想

以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校九年教研组的教研水平。

二、工作目标

1、提高教师的教育教学水平,促进教师的专业成长。

2、加强教学常规管理,提高教学质量。

3、开展丰富多彩的教研活动,增强教研组的凝聚力和活力。

4、培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。

三、工作重点

1、加强教师队伍建设

(1)组织教师学习新课程标准和教育教学理论,不断更新教育观念,提高教师的理论水平和业务能力。

(2)定期开展教学研讨活动,通过公开课、示范课、观摩课等形式,促进教师之间的交流与合作,提高教师的教学水平。

(3)加强对青年教师的培养,通过师徒结对、听课评课等方式,帮助青年教师尽快成长。

2、抓好教学常规管理

(1)制定并完善教学常规管理制度,加强对教学过程的监控和管理。

(2)定期检查教师的备课、上课、作业批改、辅导等情况,及时发现问题并加以解决。

(3)组织教师开展教学反思活动,总结教学经验,不断改进教学方法。

3、开展教研活动

(1)每周组织一次集体备课活动,共同研讨教学内容、教学方法和教学策略。

(2)每月开展一次主题教研活动,针对教学中的热点、难点问题进行深入研究。

(3)积极参加上级组织的各种教研活动,学习先进的教学经验和教学方法。

4、提高教学质量

(1)加强对学生的学习指导,培养学生良好的学习习惯和学习方法。

(2)关注学生的个体差异,采取分层教学、个别辅导等方式,满足不同学生的学习需求。

(3)定期组织学生进行学业水平测试,及时了解学生的学习情况,调整教学策略。

5、推进课程改革

(1)积极探索新课程理念下的教学模式和教学方法,提高课堂教学效率。

(2)加强对综合实践活动课程、地方课程和校本课程的研究和开发,丰富课程资源。

四、具体措施

1、加强组织领导

成立九年教研组工作领导小组,明确职责分工,确保各项工作顺利进行。

组长:_____

副组长:_____

成员:_____

2、完善教研制度

建立健全教研活动制度、备课制度、听课评课制度、教学反思制度等,保证教研工作的规范化和制度化。

3、加强教学资源建设

(1)建立教学资源库,收集整理优秀教学设计、教学课件、教学案例等教学资源,供教师共享。

(2)鼓励教师开发和利用校本课程资源,丰富教学内容。

4、开展教学竞赛活动

定期组织教师开展教学竞赛活动,如教学设计比赛、课堂教学比赛、教学论文比赛等,激发教师的教学积极性和创造性。

5、加强与家长的沟通与合作

定期召开家长会,向家长汇报学生的学习情况,听取家长的意见和建议,共同促进学生的成长。

五、工作安排

具体月份1

1、制定九年教研组工作计划。

2、组织教师学习新课程标准和教育教学理论。

3、开展集体备课活动。

具体月份2

1、组织教师参加公开课、示范课活动。

2、检查教师的备课、上课、作业批改等情况。

3、开展主题教研活动。

具体月份3

1、组织学生进行学业水平测试。

2、进行教学反思活动,总结教学经验。

3、参加上级组织的教研活动。

具体月份4

1、开展教学竞赛活动。

2、开发和利用校本课程资源。

3、组织教师撰写教学论文。

具体月份5

1、总结本学期教研工作,撰写工作总结。

2、整理教学资料,归档保存。

六、工作评估

1、定期对教师的教学工作进行评估,包括教学成绩、教学常规、教学研究等方面。

2、组织学生对教师的教学进行评价,了解学生的需求和意见。

3、根据评估结果,对表现优秀的教师进行表彰和奖励,对存在问题的教师提出整改意见。

总之,本学年九年教研组将紧紧围绕学校的工作目标,以提高教学质量为核心,以加强教师队伍建设和教学常规管理为重点,以开展教研活动为载体,不断创新工作思路,努力提高教研水平,为学校的发展做出应有的贡献。

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