中医北京中医药大学.pptx

中医北京中医药大学汇报人：xxx20xx-03-29

北京中医药大学简介中医学科体系及课程设置中医临床技能培养与实习就业中医药文化传承与创新发展科学研究与成果转化应用招生宣传与入学指南目录CONTENTS

01北京中医药大学简介

创办背景01北京中医药大学是中华人民共和国教育部直属的以中医药学科为特色的全国重点大学，始建于1956年，前身为北京中医学院，是国务院批准最早创办的高等中医药院校。发展历程02学校经历了多个发展阶段，不断壮大和提升自己的办学实力和水平。如今已成为国家“双一流”建设高校、国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”建设高校。未来展望03北京中医药大学将继续致力于中医药事业的传承与创新，培养更多优秀的中医药人才，为推动中医药事业的发展做出更大的贡献。学校历史与发展

北京中医药大学的办学理念是以人为本、注重质量、突出特色、开放创新。学校注重培养学生的综合素质和实践能力，致力于培养具有国际视野和创新精神的中医药人才。办学理念北京中医药大学的办学特色主要体现在中医药学科的传承与创新上。学校拥有一批高水平的中医药专家和学者，注重中医药理论与实践的结合，致力于推动中医药现代化和国际化。办学特色办学理念与特色

北京中医药大学位于北京市，拥有优美的校园环境和浓郁的文化氛围。校园内绿树成荫、花香四溢，为师生提供了良好的学习和生活环境。学校拥有完善的教学设施，包括现代化的教室、实验室、图书馆等。这些设施为师生的教学和科研提供了有力的支持。校园环境与设施教学设施校园环境

北京中医药大学拥有一支高水平的师资队伍，其中包括多位国内外知名的中医药专家和学者。他们不仅具有丰富的教学经验，还在中医药领域取得了显著的科研成果。师资力量学校注重科研工作，取得了一系列重要的科研成果。这些成果不仅为中医药学科的发展做出了贡献，还为相关行业的发展提供了有力的支持。同时，学校还积极开展科技成果转化工作，将科研成果应用于实际生产和医疗领域，取得了良好的社会效益和经济效益。科研成果师资力量与科研成果

02中医学科体系及课程设置

中医学科体系概述中医学理论体系包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等，构成中医学的核心知识体系。中医临床学科以内、外、妇、儿等科为基础，涵盖各科常见疾病的中医诊疗方法。中医养生与康复学科涉及中医养生、康复、保健等领域，强调预防与康复并重。

03中药学与方剂学课程如中药学、方剂学等，注重药物配伍与临床应用。01中医基础理论课程如中医基础理论、中医诊断学等，注重理论知识的系统性和完整性。02中医临床课程如中医内科学、中医外科学等，以临床实践为导向，强化理论与实践的结合。核心课程设置及特点

安排学生进入医院实习，跟随导师进行临床诊疗实践。临床实习实验教学毕业论文设计通过实验课程，培养学生动手能力和实验技能。要求学生结合所学知识和实践经验，完成毕业论文设计。030201实践教学环节安排

经典研读针灸推拿中医美容与养生国际交流与合作选修课程及拓展方供《黄帝内经》、《伤寒论》等中医经典著作的研读课程。开设针灸推拿学课程，培养学生掌握针灸推拿技能。提供中医美容、养生等方面的选修课程，满足学生个性化需求。鼓励学生参与国际交流与合作项目，拓展国际视野。

03中医临床技能培养与实习就业

123通过系统学习，使学生掌握中医基础理论和基本知识，为临床实践打下坚实基础。掌握中医基础理论和基本知识通过临床教学和实践，培养学生运用中医理论进行辨证施治的能力，提高临床思维水平。培养中医临床思维能力要求学生熟练掌握中医望、闻、问、切四诊技能，以及针灸、推拿、中药等常用治疗方法。熟练掌握中医临床技能临床技能培养目标与要求

建设高水平实习基地与国内外知名医疗机构合作，建设一批高水平的中医临床实习基地，为学生提供优质的实践平台。拓展合作单位网络积极与各类医疗机构、科研院所、企业等开展合作，拓展学生实习就业渠道。加强产学研结合与合作单位共同开展科研项目、人才培养和技术创新等活动，推动产学研紧密结合。实习就业基地建设与合作单位

制定完善的实习管理制度和规定，明确实习目标、任务和要求，确保实习工作有序进行。完善实习管理制度对实习过程进行全面监管，确保学生按照要求完成实习任务，提高实习质量。加强实习过程监管为毕业生提供就业信息、就业指导、招聘会等服务，帮助学生顺利就业。同时，对于优秀毕业生给予一定的奖励和推荐机会。提供就业zheng策支持实习就业管理制度与政策支持

通过宣传栏、网站等渠道展示优秀毕业生的风采和事迹，激励在校学生努力学习、奋发向上。展示优秀毕业生风采邀请优秀毕业生回校举办经验交流会，与在校学生分享学习、工作和成长的经验。举办优秀毕业生经验交流会鼓励优秀毕业生在各自领域发挥示范作用，为母校争光添彩。同时，通过他们的成功经验和社会