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部编版五年级语文上册《快乐读书吧：从前有座山》教学教案--第1页

快乐读书吧：从前有座山

教学目标：

1.了解民间故事的主要特征、主要类别、表现形式，以及所寄托的人们朴素

的愿望。

2.了解我国关于民间故事的书籍的主要内容、历史地位等。

3.了解世界其他地区有关民间故事的书籍，把握其主要内容。

重点难点：

1.了解我国和世界其他地区有关民间故事的书籍。

2.培养阅读民间故事的兴趣，感受民间故事的魅力。

课时安排：1课时

一、激趣导入，揭示主题

1.教师出示世界各地的民间故事的图片，引出主题。

导语：民间故事存在于世界上的每一个角落，它包含了丰富的历史知识、深

厚的民族情感，寄托着人们对美好生活的期盼，给人以知识、教诲、鼓舞和希望。

今天，就让我们走近这些家喻户晓的民间故事，感受其永恒的魅力。

2.引导学生说说他们知道的有关中国民间故事的书籍及其主要内容。

二、理解内容，整体感知

1.教师引导学生阅读教材中“你读过吗”这部分内容，并进行探究。

过渡：同学们，“你读过吗”这部分内容给出了我国的几个民间故事，你们

听说过吗？你们知道《中国民间故事》这本书吗？了解它的主要内容吗？下面我

们一起来学习学习。

2.引导学生说说这本书的主要内容。

明确：《中国民间故事》中收录了许多我国经典的民间故事，展示了一幅幅

妙趣横生的民间生活图景，宣扬了中华文化的博大精深。其中包含了丰富的历史

知识、深厚的民族情感，作为中华文化不可或缺的一部分，它有着永恒的艺术魅

力。其中著名的篇目有《牛郎织女》《孟姜女的传说》《梁山伯与祝英台》等。

3.简单总结前面所讲的内容，激发学生对世界其他地区民间故事的阅读兴

趣。

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小结：同学们，我们有属于自己的民间故事，世界上其他地区的人们也有属

于他们自己的民间故事，这些故事也都寄托着本民族人民朴素的愿望。现在我们

就放眼世界，去欣赏世界上其他地区的民间故事。

4.教师引导学生阅读教材中“相信你可以读更多”这部分内容，并探究世界

其他地区的民间故事。

明确：《一千零一夜》是古代阿拉伯民间故事集，又名《天方夜谭》。它是

世界人民熟知的阿拉伯经典文学作品，也是世界文学艺术殿堂中一株永远艳丽多

彩的奇葩。《一千零一夜》将瑰丽的幻想和真切的描述巧妙地融为一体，讲述了

一个个离奇精彩的故事。全书出场的人物形形色色，构成了一幅广阔的历史图卷，

形象地再现了中世纪时期阿拉伯国家以及周边国家的社会风貌和风土人情。其中

经典的篇目有《阿里巴巴和四十大盗的故事》《阿拉丁和神灯的故事》《航海家

辛巴达的故事》等。

《列那狐的故事》是由法国女作家让娜·勒鲁瓦—阿莱改编的童话。作品描

述的是一个动物世界，通过对动物的人格化，象征了中世纪法国社会各阶级的人

物。其中，聪明的列那狐是市民阶级的典型，它在面对狮王的强权、公狼的霸道、

雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，

一方面同强权豪门钩心斗角，乃至战胜强大的对手。作品以出色的喜剧手法以及

市民文学机智幽默的风格生动地展现了中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的

错综复杂的局面。该作品对后来的文学产生了较大影响。

《非洲民间故事》包括25篇故事。这些作品集中反映了非洲民众在传统