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形体礼仪是干嘛的
篇一:形体礼仪
《形体与礼仪训练》教学大纲
课程编号:T152047
课程名称(中文):形体与礼仪训练
(英文):etiquetteandphysiqueTraining
学分:1学时:1周
开设学期:3
适用专业:旅游管理
先修课程:旅游学饭店管理餐饮管理旅游礼仪与形体训
练旅游文化学
一、目的及意义
社交能力是学生就业后最为基本、最为重要的能力之一。
在人际交住中,礼仪往往是衡量一个人文明程度的准绳。它
不仅反映着一个人交际技巧与应变能力,而且还反映着一个
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人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌。“人无礼
则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”,通过在校的礼仪
形体训练可以使学生更好的塑造自身良好形象、培养高雅气
质;在掌握日常的礼仪知识的基础上能够正确应用礼仪,做
到行为举止、待人接物从容大方,合乎规范,进而造就和谐、
完美的人际关系,取得更大的成功。
二、内容及时间分配
三、组织方式
集中实习。
四、实践地点
(:形体礼仪是干嘛的)实习地点在校外。由学院联系酒
店实训场所进行。
五、实践教学提交材料形式、内容与要求
(一)实习内容
1、举止行为礼仪
立姿的基本要求:头端,肩平,胸挺,腹收,身正,腿
直,手垂;男子做到稳健,女子做到优美。坐姿的基本要求:
背部挺直,头部端正,下颌内收;并兼顾角度、深浅、舒展
三方面的问题。走姿的基本要求:轻松、矫健、优美、匀速,
能够体现出运动之美和精神风貌。
2、仪表礼仪
“不可以不饰,不饰无貌,无貌不敬,不敬无礼,无礼
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不立”,学习服装礼仪,遵守服装礼仪,是人际交往取得成
功的一个前提。通过仪表礼仪的训练要做到:
通过服装正确表情达意。根据自己所处的具体场合,依
照礼仪规范和惯例,在不同场合选择不同款式的服装。例如
公共场合着装的基本要求是:庄重、保守、传统;社交场合
的基本要求是:典雅、时尚、个性;休闲场合的基本要求是:
舒适、方便、自然。
掌握在不同环境、不同场合正确饰物、化妆等基本要求。
饰物广义上包括首饰、手表、领带、手帕、手套、眼镜、钢
笔、鞋子等等。重要掌握服装颜色的搭配;手表的选择;男
士领带的打法及位置等具体使用原则。
3、交往礼仪
人际交往,是有着一定之规可循的。这个一定之规,指
的就是交往礼仪。学习基本的交往礼仪,并且在实践中正确
加以运用,就可以在人际关系的处理中举重若轻,应付自如,
备尝交往成功所带来的欢乐。通过训练应做到:
学会使用正确、恰当的称呼及问候语。
掌握与他人交谈的礼节。交谈是人们彼此之间交流思想
情感、传递信息、进行交际、开展工作、建立交谊、增进了
解的最为重要的一种形式。交谈总要求是:文明、礼貌、准
确。
掌握与他人见面的礼节,包括握手、自我介绍、递接名
311
片等日常交往礼仪。
4、公共礼仪
在公共场所每个人都就自觉遵守、履行社会公德;有意
识地检点、约束自己的个人行为,并尽一切可能自觉防止自
已的行为影响、打扰、妨碍到其他任何人。通过行为礼仪训
练,都应遵守:
行路礼仪:不吃零食、不扔脏物、不过份亲密、不违反
交通规则:通道狭窄或上下楼梯应注意礼让。乘车礼仪:注
意座次的要求,能够主动让座,讲究礼貌。
正确掌握课堂、开会、阅览等学校内各场合的基本礼节。
5、旅游饭店主要业务部门的接待礼仪;导游人员的服
务礼仪
6、国际礼宾活动的迎送、会见会谈、礼宾次序。国际
礼
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