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《穿越激情百年》——百年校庆展览策划方案
一、展览定位和宗旨
展览宗旨:
1912年,在旧中国的繁华都市上海,一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔,她就是上海美术专科学校。
2012年,在新中国的人文古都南京,一座古老的艺术综合院校矗立在秦淮河边,她就是南京艺术学院。
上海美术专科学校,她就是南艺的前身。
南京艺术学院,她就是上海美专的今世。
经过了百年的起伏,2012年,南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。这是个极具有纪念意义的日子。一百年来,从这位慈祥的老人身边,走出了一位又一位杰出的艺术家。由南京艺术学院党委宣传部主办的这次南艺百年校庆展览(美术部分),将带领参观者穿梭于这百年的时光中,在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时,也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。
一百年风风雨雨,一百年春华秋实。就让我们一起,穿越时光隧道,感受艺术激情,共贺百年校庆!
展览定位:
南京艺术学院的发展历史,根据校史的记载,主要分为5个阶段:
1、第一阶段:南京艺术学院先期阶段(1912年11月-1952年10月)。这一时期,出现了南京艺术学院的三个前身——最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系。
2、第二阶段:华东艺术专科学校阶段(1952年10月-1957年12月)。这一时期,根据中央文化部的决定,私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系三校合一,成为了华东艺术专科学校。
3、第三阶段:调整发展中的南京艺术学院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月,华东艺术专科学校由上海迁至南京,次年6月10日改称为“南京艺术学院”。,并对学校人员和专业设置进行了调整。
4、第四阶段:十年动乱中的南艺(1966年5月-1976年5月)
5、第五阶段:拨乱反正,改革前进(1976年10月-至今)
而本次展览展厅区域的划分和布置,也主要根据这几个历史分期来划分。
二、展览名称
《穿越激情百年》——庆祝南京艺术学院百年华诞专题展览
三、举办单位
主办单位:南京艺术学院党委宣传部
协办单位:南京艺术学院美术学院南京艺术学院设计学院
南京艺术学院传媒学院南京艺术学院人文学院
四、展览方式和手段
这次展览的创意,突出一个“时间性”,4个分展厅从室内布置到所选展品,均有其独特的时代特点,让参观者仿佛置身历史当中。这不仅能够引起老一辈校友和老师的共鸣,更能够让新一代的学生和年轻教师加强荣誉感和使命感。
五、展览工作分配
4、展览馆布景设计:设计学院
六、展览形式和内容
整个展厅根据展览主题分为6大部分,如模拟图所示:
(房间布局如图所示,之后会有详细说明)
展厅一:门厅
展厅二:左一分展厅——早期的南京艺术学院(1912年11月-1952年10月)
展品内容:刘海粟生平记事、手稿、画稿等;
颜文梁生平记事、绘画作品等;
山东大学艺术系
展厅重点:刘海粟、颜文梁、上海美术专科学校
展厅三:左二分展厅——在调整和动荡中发展的南京艺术学院(1952年10月-1976年10月)
展厅内容:陈之佛绘画作品、手稿
迁校风波和“反右”斗争
十年动乱中的南艺
展厅四:右二分展厅——改革开放后的南京艺术学院(1976年10月-至今)
展厅内容:这一展厅主要展示现任学校老师的各种作品。作品的选题要突出当下和时代感,拉开与前面几个展厅的距离,给参观者带来清新的现代气息。
走道:历届南京艺术学院院长画像和简介
备注:校长画像由美术学院油画系负责创作,每位校长的简介(200字左右)由人文学院负责。校长的画像尽量与对面的展厅保持历史时间上的一致(例:刘海粟的肖像对着左一分展厅——南京艺术学院先期阶段),并且要保持与周围环境的统一风格。
此外,每个展厅之间用典雅的古希腊拱门连接;每个厅的装饰风格要拉开差距,让观众真正产生“穿越百年时光”的历史纵深感。
主展厅前的前言,内容由现任院长或党委书记撰写;每个分展厅门前都有前言,概述每个时代的学校的发展概况,由学校校史办公室撰写。
进门处放置嘉宾签到薄,并提供中、英双语的展览宣传单,供参观者取阅。
由老师和学生一起组织保安队伍,并在室内安装摄像探头,防止盗窃或意外险情发生。另外,由学生组织成导游队伍,轮流为前来参观的校外观众担当义务讲解员。
七、展览时间
八、展览地点
方案一:
建造一座校史陈列馆,它的作用更可以延续几十年甚至上百年。这要比仅仅搞一次大型的展演活动,意义要深远得多。
方案二:
如果不新建校史陈列馆,那么此次展览活动将放在南京艺术学院美术学院展厅举行。
九、展览预算
方案一(即新建校史陈列馆):
项目明细金额(万元)1校史陈列馆建设费(包括设计费用等)1202展览厅设计制作和布置153展品征集和租用54展品运输25图像文字采录编辑(中英对照)16通讯费0.57交通费
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