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——科学培优每天进步一点点

武汉初一语文/数学一对一辅导班,补习培训课程介绍

武汉初一语文/数学一对一辅导班,补习培训课程介绍,辅导班不是万能的,孩子

成绩差一定要和孩子一起沟通,找出成绩不好的原因,是基础差还是其他原因。要

多和孩子一起分析试卷,然后有针对性的练习或者找辅导班补课。找辅导班时候一

定要擦亮眼睛!!!

补课老师换了不少,报了很多辅导机构,可成绩不见好?习惯不见改?究竟哪

些辅导班才是靠谱的呢?

面对众多的辅导机构,到底怎么才能找到最适合自己的辅导班呢?

对此,尖锋做了大概的分析:一般来讲,精品小班根据不同层次学生制定不同

学习方案,能快速提高学生成绩,有助于良好习惯的养成;一对一适用于个别知识

点的查漏补缺;普通班课不能满足不同层次的学生,造成好生吃不饱差生吃不了的

现象。

据成绩好的学生选择辅导班的经验来说,一个靠谱的辅导班,应该有:

NO.1科学的课程体系

课程不是一味地求快,求难,而是根据初中阶段的课程特点、各年级的接受程

度,合理科学地架构、设计课程,安排进度。

NO.2资深的好老师

——科学培优每天进步一点点

一名好的老师,必备三个要素:一是扎实的专业功底,是指对初中的课程内容,

有自己独特的课程体系;二是对中考考情了若指掌,怎么考就怎么教,怎么考学生

就怎么学;三是丰富的教学经验,可以和各类学生良好沟通,讲课生动形象,深入

浅出而又通俗易懂。

NO.3严格的教学过程

科学的课程,良好的师资,如果整个教学过程是走马观花,那一切终归形同虚

设,学生一无所获。毕竟有惰性,学习毕竟要吃苦,严格的教学管理和教学过程是

好成绩的一把保险锁。

除了以上3点,选择辅导班时还要注意:

——科学培优每天进步一点点

一、不要过早的培优理化。

社会上有的教育机构宣扬要赢在起跑线上,初一要培优物理,初二要培优化学,

有点早了!

不要过早的培优物理和化学这两门,因为培优太早,忙于当前考试科目的学习

和复习,没有时也没有动力区间复习巩固提前学的知识,学校也不考试,所学的知

识很快就忘记了,所以学了等于没有学。

真正到学校开始学的时候就会觉得以前学过,因而在课堂上不认真听讲,甚至

偶尔炫耀一下大脑中残存的一些零散记忆,这样老师会认为你懂了,就会减少对你

的关注,等一段时间考试后发现真相,再督促就显得有些晚了。

有些学生学了两年的物理,到八年级物理还考不及格,就是这种原因。

二、不要请高中老师教初中课程。

很多人认为老师教的好高中就教得好初中,那种观念是错误的,高中老师不熟

悉初中教材,不熟悉重点,难点和考点,哪怕他以前教过初中,因为精力和工作的

原因他现在不会也没有时间去钻研中考动向和中考试卷,也就不可能很好的把握所

要传授知识的广度和深度,那就只剩下忽悠了。

三、不要盲目跟风报大班。

超过15人的班老师就很难兼顾每一个学生,那就和学生在学校上课没有区别。

人数多了,学生不敢或没有机会问老师问题,那学生在学校积累的问题得不到解答

——科学培优每天进步一点点

就会影响对新知识的理解和接收,就会出现学生也在培优,但成绩就是不提高,甚

至还下降了的现象。

有的学生在某名师那里培了很长时间,物理成绩不进反退,家长打电话问名师,

名师说学生学得很好,再问对方知道学生叫什么名字,某名师答不上来,一个劲的

说挺好挺好,这就是忽悠!

四、不要盲目相信名师。

所谓的名师是某个时期的名师,当他倾尽全力教学生,学生取得较好的成绩时,

他是名师。当他到处赶场,没有时间备课,只能凭以前取得的成绩忽悠时,那就只

能算水货了。

那种名师一定会在尽可能多的场合吹自己怎么怎么厉害,大家都是明白人,“桃

李不言下自成蹊”。名师不是自己吹出来的。适合自己的老师就是最好的老师!那

么怎么才能找到能力强且喜欢的老师?

带几个

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