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早期康复护理对脑梗死患者神经功能、运动功能、日常生活活动能力的影响
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【摘要】目的:探讨早期康复护理对脑梗死患者神经功能、运动功能、日常生活活动能力的影响。方法:选取2015年10月~2018年10月期间我院收治的80例脑梗死患者,按照随机数字表法将患者均分为对照组和观察组两组,每组各40例,对照组患者给予常规护理,观察组患者给予早期康复护理,观察两组患者神经功能缺损程度评分(CSS)、运动功能评分(FMA)、日常生活活动能力评分(MBI)。结果:护理前,两组患者CSS评分、FMA评分、MBI评分无明显差异(P>0.05),护理后,观察组CSS评分、FMA评分、MBI评分明显比对照组更优,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:采取早期康复护理对脑梗死患者进行护理,可有效改善患者神经功能、运动功能、日常生活活动能力,值得临床推广应用。
【关键词】脑梗死;早期康复护理;神经功能;运动功能;日常生活活动能力
脑梗死是脑血管常见疾病,患病后患者应脑组织缺氧、缺血造成神经功能损伤,肢体出现不同程度功能障碍,对患者运动功能、日常生活活动能力造成严重影响[1]。本研究收集我院收治的80例脑梗死患者,对其采取早期康复护理,先对患者神经功能、运动功能、日常生活活动能力改善效果汇报如下:
1资料与方法
1.1一般资料
选取2015年10月~2018年10月期间我院收治的80例脑梗死患者,所有患者经MRI、CT诊断均确诊为脑梗死,患者对研究内容知悉同意,并在同意书上签字;排除心脏病、肝肾疾病、精神疾病、语言障碍者;按照随机数字表法将患者均分为对照组和观察组两组,每组各40例;对照组男21例,女19例,年龄33~70岁,平均年龄(51.5±6.5)岁;观察组男20例,女20例,年龄31~74岁,平均年龄(52.5±6.3)岁;两组患者一般资料表现无较大差异,具有可比性(P>0.05)。
1.2方法
对照组患者给予常规护理,护理时对患者病情严密进行观察,待病情稳定后指导患者进行常规康复训练。观察组患者进行早期康复护理,具体护理措施如下:①肢体被动训练。患者可通过健肢缓慢带动患肢进行上举、背屈、腕关节背伸、前臂旋前旋后等运动,每天运动次数保持在2至3次左右,每次训练时间为15分钟。②床上运动。对患侧进行移位训练,逐渐完成起坐、翻身、单腿搭桥、双腿搭桥、髋关节、踝关节、膝关节及肩关节抗痉挛训练,每天训练次数保持在5次左右,每次时间为10分钟。③步行训练。使用上肢扶住床边,肩部、双腿保持同宽,缓慢弯曲下肢膝关节进行起立、蹲下训练,训练过程中可根据患者情况逐渐让患者负重训练,负重量应结合患者实际情况,并做好相应保护措施,避免患者摔倒,每天训练次数保持在5次,每次训练时间为5~10分钟。④定向力、记忆力训练。每天引导患者记忆年龄、姓名、时间、地点、方位等内容,让患者记忆病区物品摆放情况或患者亲属及朋友相关信息,加强患者记忆力。⑤日常生活训练。对患者进行解纽扣、穿衣、洗脸、进食等日常生活能力进行训练,训练过程中应由简到难,逐渐提高患者肢体功能。
1.3观察指标
以脑卒中神经功能缺损程度评分标准(1995版)对患者神经功能缺损程度(CSS)[2]进行评分,总分为45分,患者得分越高则神经功能缺损程度越为严重;采取Barthel指数评定量表,对患者日常生活活动能力(MBI)进行评分,评分表总分为100分,分值越高则患者日常生活活动能力越好;采取简易运动功能评价量表(FMA)对患者运动功能进行评分,总分为66分,分值越高患者运动功能越好。
1.4统计学方法
采用SPSS20.0软件对本次研究数据做统计学分析,以均数±标准差(x±s)表示计量资料;以百分比表示计数资料,P<0.05时提示差异有统计学意义。
2结果
对照组(40例)护理前:CSS评分(14.83±3.25)分,MBI评分(53.72±6.53)分,FMA评分(31.08±3.12)分,护理后:CSS评分(13.34±2.72)分,MBI评分(57.23±6.89)分,FMA评分(40.54±3.62)分;观察组(40例)护理前:CSS评分(14.23±3.14)分,MBI评分(52.50±5.65)分,FMA评分(31.42±3.03)分,护理后:CSS评分(11.52±2.74)分,MBI评分(60.59±5.72)分,FMA评分(53.72±3.51)分;护理前,两组患者CSS评分、FMA评分、MBI评分无明显差异(P>0.05),护理后,观察组CSS评分、FMA评分、MBI评分明显比对照组更优,差异具有统计学意义(P<0.05)。
3讨论
脑梗死患病后会破坏患者神经功能,致使患者残疾及死亡,导致患者生活质量下降。研究表明,通过对脑梗死患者进行早期康复护理,可提高患者神经功能可
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