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第2课;1.列国纷争
(1)原因:春秋时期,一些大的诸侯国扩张势力,力图号召和控制中小诸侯国,确立霸主地位。
(2)概况
①“春秋五霸”:春秋时期,齐国、晋国、楚国、吴国与越国等先后建立了霸权,史称“春秋
五霸”。
②“三家分晋”和“田氏代齐”:春秋后期到战国前期,韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分,齐国
大夫田氏也取代了原来的姜姓国君。
③“战国七雄”:战国时期,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称“战国七雄”。;2.华夏认同
(1)表现:春秋时期,中原各国自称为“华夏”,在频繁往来和密切联系中,戎狄蛮夷产生了华夏
认同观念;战国时期,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。
(2)影响:华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更为广泛。;1.经济发展
(1)农业:铁制农具开始使用,牛耕得到推广;各国纷纷兴建水利灌溉工程。
(2)工商业
①原因:农业进步推动社会分工,促进了工商业的繁荣。
②表现:战国时,手工业分工更加细密,货币流通广泛,各地涌现出一批中心城市。;思维点拨春秋战国时期经济发展的有利因素
(1)封建土地私有制的确立。
(2)各国统治者推行的有利政策。
(3)各民族、各地区之间的经济文化交流。
(4)工具的改良和水利工程的兴修。
2.变法运动
(1)背景
①战国时期兼并战争日益剧烈。
②各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。
(2)成效:推动了社会转型,逐步建立起君主专制的政治制度。;(3)典型:商鞅变法
①开始时间:公元前356年。
②主要内容:重农抑商,奖励耕织;奖励军功,剥夺和限制贵族特权;强制大家庭拆散为个体小家庭;
“废井田,开阡陌”,授田于百姓;在民间实行什伍连坐,互相纠察告发;行政管理上普遍推行县制,
县的主要官员由君主任免。
③结果:商鞅被杀,但是变法措施已深入人心。
④影响:是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法,变法使秦国国
富兵强,为秦统一中国奠定了基础。;1.孔子
(1)地位:儒家学派的创始人。
(2)思想内容:核心观念是“仁”,主张统治者“为政以德”;主张恢复西周等级森严的礼乐制度,
同时承认制度随着时代变化应当有所改良。
(3)教育成就
①以“有教无类”的思想办学,推动了私学的发展。
②相传晚年对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理,后来这些文献成为儒家
的经典。;2.老子
(1)地位:道家学派的创始人。
(2)思想
①朴素的唯物论:“道”是天地万物本原,追求天人合一。
②朴素的辩证法:事物存在着相互依存、相互转化、对立统一的矛盾。
③政治:主张顺其自然,无为而治。;1.历史背景
(1)经济:社会经济的发展。
(2)阶级关系:旧的贵族等级体系开始瓦解,新兴的士阶层崛起。
(3)各国统治者出于争霸需要,礼贤下士,争相招揽人才。
2.重要派别
(1)儒家
①孟子认为人性善,提倡“仁政”。
②荀子认为人性恶,主张隆礼重法。
(2)道家:代表是庄子,崇尚逍遥自由。;(3)阴阳家:以邹衍为代表,认为五行间相互促进又相互制约,提出“相生相胜”理论,代表了中国
古代对自然界朴素的科学认识。
(4)墨家:代表下层平民利益,其代表墨子提倡节俭,主张“兼爱”“非攻”,提出“尚贤”的政治主张。
(5)法家:代表新兴地主阶级的利益,其代表韩非主张以法为工具管理国家,控制臣民,体现了中央
集权的政治思想。
3.影响
(1)是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映,是中国历史上第一
次思想解放运动。
(2)不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础,而且成为后世中华思想文化的
源头活水,影响深远。;关键能力定点破;1.生产力的发展是各国变法风潮出现的根本原因。铁制农具和牛耕的出现与推广,促进了土
地私有制的确立,推动了生产力的发展,进一步削弱了人身依附关系,引发了社会阶级关系的
变化。
2.经济基础的变化对上层建筑提出了新的要求。新兴地主和自耕农要求打破束缚,进一步解
放生产力,进行变法是满足他们要求的最有效的途径。
3.频繁的战争也对各国提出了变法革新的要求。为了在战争中掌握主动权,许多诸侯国进行
了富国强兵的改革。
4.社会意识对社会存在的反作用,即法家思想的推动。法家提倡顺应形势进行变革,主张以法
治国,合乎当时社会发展的需求,为各国推行变法改革提供了理论武器。;典例1????商代借民力以助“公田”,而不向百姓的“私田”征收赋税;周代后期,不分公田、私
田,均按一定比例征收实物税,政府的收入得以增加。这一变化?(????)
A.减轻了农民的赋役负担
B.直接导致分封制的崩溃
C.推动了生产工具的改进
D.源于社会生产力的进步;?
材料兴盛于战国时期的百家争鸣导致了古代中国思想界认识领域的全面活跃,为民族的进
步与发展提供了一种
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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