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培养学生逻辑思维的方法与研究
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卢有莲
摘要：如何能更好地培養学生逻辑思维能力，教师应善于引导学生凭借自己的智慧和能力，扩展学生的思维空间，拓宽学生的解题思路，寻求新颖独特，与众不同的解题方法，在求异中创新，并总结一些图形间的转化和内在联系，以及基本的解题思路和方法有助于学生的学习。
关键词：初中数学；逻辑思维；求异创新
在初中数学学习阶段，逻辑思维能力的培养是不可或缺的一部分。如何能更好地培养学生逻辑思维能力是我们思考和讨论的一个重要话题。而数学中的一题多解、图形变换不失为是培养学生逻辑思维能力的两种有效的途径。
一、给学生独立思考的空间，培养独特的思维能力
由于学生的个体的差异，思维方式也存在着差异。在教学中，我们提倡学生分组讨论，合作探究，齐心协力，共同研讨解决问题，从不同角度不同方向思考，从多方面寻求多样性答案，注重创造性思维的培养。教学中，教师应善于引导学生凭借自己的智慧和能力，扩展学生的思维空间，拓宽学生的解题思路，寻求新颖独特，与众不同的解题方法，在求异中创新。
这几道变形题的解题思路和方法与基本题一模一样，可通过图形变换对比讲解，使同学们能够更好地掌握和理解。
可见，在初中数学教学中，不断改进教法，更新观念，能更好地培养学生的创新意识和逻辑思维能力，从而激发学生学习数学的兴趣，提高课堂教学效率。
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-全文完-
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