未成年人违法犯罪现象初探.docx

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未成年人违法犯罪现象初探

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【摘要】少年兴则国兴,少年强则国强。如何预防和遏制未成年人犯罪,保护未成年人健康成长,是社会各界关注的焦点,是摆在我们面前的一个亟待解决的重要课题，本文我就这个问题谈谈自己的看法。

【关键词】未成年人；违法犯罪；初探

在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。

未成年人违法犯罪是社会转型时期的重要社会问题之一，而且有逐年递增的趋势和低龄化、团伙化、暴力化的倾向，这既对社会造成危害，也对自己造成危害。重视和解决这一问题也是教育界探讨的一大难题。

当然，未成年人违法犯罪的原因是多方面的，但若论其思想根源，主要有以下五种情况：

第一，对于金钱的崇拜衍生出“读书无用”的思想。由于商品经济的发展，金钱在人们心目中的地位越来越重要，“一切向钱看”的风气污染了校园。社会上“大款”满街，学校里“小款”横行，学生身配苹果手机已属常事，轿车亦非稀奇。过生日要花钱请客，被评为“三好学生”要花钱庆贺，惹了事、打了架，家长可以花钱“摆平”。于是出现了花钱雇人做作业、打扫卫生，甚至雇打手滋事群殴的怪现象。一些中学生为了金钱铤而走险，偷窃扒拿，敲诈勒索，走上了违法犯罪的道路。河南不是发生了一位女中学生为了300元钱杀死自己的祖父的案例吗？

第二，家庭教育的软化造成个人主义思想的膨胀。现在的未成年人绝大多数是独生子女，处于“四二一”的家庭结构中，他们是家庭的核心，地位特殊而“崇高”，即使父母不娇纵，但上有四老撑腰，于是成为老虎屁股摸不得的宠儿。这种孩子大多自傲自负、自私自利，在学校里对老师的批评教育自然也会有抵触情绪。近年来在学校里出现了一大批学习不上进，在其它不正当方面却表现欲极强的学生。这些学生在受到不良影响或不健康思想侵袭时，极易误入歧途。

第三，家长的溺爱导致享乐思想的产生。在“四二一”家庭结构中成长起来的新一代青年人，衣来伸手，饭来张口，极少有什么愿望得不到满足的，尤其“四老”更是要星星不会给月亮。家长的溺爱使他们过多的领略了生活中的甘甜，便尝不得苦辣和辛酸；从未经历过风雨，便也经不住风雨的洗礼；从未经历过坎坷，在挫折面前便很容易一蹶不振。因此，在集体生活中便大多表现得娇气十足，吃不得苦，受不得累，贪图享乐，怕苦畏难。中日夏令营里中国孩子表现出来的问题在新的一代未成年人身上表现得更为突出了。这种日趋严重的享乐思想，势必会使他们在失意时很容易产生偏激的思想和行为。

第四，社会上不良的文化氛围使未成年人的思想沙漠化。漫步街头，代替原先相当红火的游戏机室、台球厅、卡拉OK厅和舞厅的，是依然相当红火的网吧。在网吧中“泡”得最上瘾的绝大多数是青少年。且不说在黄色网站“登陆”，只是网上游戏、网上聊天（有的甚至发生网上恋情），对这些小网虫们又有多少益处呢？在看电视节目中，充斥着言情和暴力的情节，而书亭、书摊上的内容更是五花八门。诸如此类的文化氛围，对于未成年人无疑是一种极大的诱惑。而在学校内，由于片面追求升学率的错误导向和影响，学生课业负担呈现越来越重的趋势；同时，由于普通大学生就业困难的现实，使成绩一般的学生对前途渺茫，于是厌学情绪日益严重。无怪乎学生会觉得“里面的世界很无奈”，而“外面的世界很精彩”！尤其是今天做过“一匹来自北方的狼”，明天有“跟着感觉走”一回，后天便幻想去流浪“走四方”的时候，他们便把希望寄托在“追星”之类的事情上，而学校那点有限的德育恐怕早已“化作蝴蝶片片飞”了吧？他们的精神世界怎不荒芜？

第五，学校的智育和德育的脱节，淡化了未成年人的理想和信仰。现在许多学校虽然喊着“五育”并举，但实际做起来却是片面追求升学率。对于学生的评价是“一美遮百丑”，以学习好坏作为唯一标准；老师上课重智轻德，教书不育人；学生的学习任务成为单一向试卷要分数。老师的目的是培养能得高分的“高材生”，学生的目的是为了上一所[]名牌的学校，以便将来能找一个稳定的工作丰厚的收入。什么祖国的未来、民族的希望、人民的利益，我一个小人物是顾不了那么多的，上学就是为了给自己寻求一条生活出路。而且，为此可以自私一点，甚至不择手段也无可厚非，这便是他们的理想和信仰。而学习无望的“差等生”，既然无望升学，便把过盛的精力投入到打架、吸烟、酗酒或观看、收听色情、淫秽读物和音像制品等不良行为上，严重的便走上违法犯罪道路。

我们对上面几种情况稍作分析便不难发现，由于来自社会、家庭和学校等多方面不良因素的影响，使得一些未成年人没有树立起正确的世界观、人生观和价值观，从而不同程度地丧失了辨别是非的能力和对腐朽思想的免疫力，从而沾染上各种各样的不良行为，如果没有受到及时的引导和规范，就会走上违法犯罪道路。因此，作为实施教育的主体的学校和老师，应该对此负起主要责任。要正确分析其思想