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学习任务单
课程基本信息
学科
地理
年级
高一
学期
秋季
课题
海水的运动
教科书
书名:《地理》必修1教材
出版社:人民教育出版社出版日期:2019年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.通过模拟实验,能够区分海浪、潮汐和洋流,培养地理实践兴趣。
2.结合材料,合作探究海水的运动对人类活动的影响,初步形成人地协调观。
课前学习任务
1.预习《海水的运动》,浏览教材了解表层海水运动的基本形式
课上学习任务
【学习任务一】借力前行晓运动——了解海水运动的基本形式
1.思考散落的小黄鸭最终靠岸借助的海水运动有哪些?
【学习任务二】明辨差异析利弊——区分三种海水的运动
2.观看模拟实验并结合教材,比较海浪、潮汐和洋流的差异
海水的运动
海浪
潮汐
洋流
主要形成原因
分布
运动方向
【学习任务三】明辨差异析利弊——深入理解人地关系
3.根据材料与教材内容合作探究海水的运动对人类活动有何影响?完成表格填写
海水的运动
海浪
潮汐
洋流
对人类活动的影响
有利
不利
推荐的学习资源
1.书籍《来自大海的礼物》
2.纪录片《蓝色星球》
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