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大学生职业发展和创业就业中的思想引导策略研究

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田蕾

[摘要]时代的发展和进步让社会对人才有了越来越高的要求。大学生在校园中需要对自身进行合理的职业生涯规划。这样将来在走向社会时，才能更加从容地面对各种挑战。要针对大学生职业发展和创业就业中的思想引导进行研究，进一步落实大学生的职业发展规划和自身的创业就业。这不仅需要高校强化责任意识，还需要学生能够注重自身的改变。

[关键词]大学生；职业发展；创业就业；思想引导

[]G40-03[]A[]2095-3437（2016）09-0095-02

虽然在现有的就业背景下，大学生普遍制订了自身的职业发展规划，也愿意在实践中落实，但这样的效果却不理想。其原因主要在于学生并不重视职业发展和就业创业，也没有很强的职业发展意识。在人才竞争激烈的背景下，大学生要想真正有所发展，需要在思想上有所重视。同时高校应加强对大学生的思想引导，落实大学生的职业发展。

一、大学生职业发展和创业就业中思想引导的意义

（一）思想政治教育塑造了大学生健全的人格，有助于大学生树立正确的就业观

研究思想政治教育，对人才培养的模式进行创新，能够为我国社会主义建设提供更多的接班人和建设者，能够推动我国的现代化进程。大学是人格形成的重要时期，对大学生进行健康人格的培养可以促进大学生的发展。大学生只有经历这样一个过程，未来才会有可能成为社会所需要的人才。高校在大学生的职业发展培训中，要让大学生有更好的意识，能够引导自我不断追求理想，并完善自我，这是教育工作者需要重视的问题。[1]高校教育工作者需要承担起培养和塑造大学生的重任，要培养大学生具备更加健全的人格，树立正确的就业观，并朝着正确的方向努力奋进。这无论是对大学生职业发展还是对大学生创业就业都有十分重要的意义。

（二）思想政治教育提高了大学生的理论水平，有助于培养大学生的道德情操

目前，大学生思想政治教育的总体发展情况良好，但需要注意的是，随着社会环境的变化，部分大学生的思想和行为出现一定的矛盾。部分大学生虽然很想成为人才，但是并不愿意主动去改变；他们非常渴望成功，但是缺乏足够的责任感；他们往往具有超强的竞争意识，却不愿意和他人合作。[2]对即将毕业的大学生进行思想政治教育，能够培养大学生良好的道德品质，可以加深毕业生的政治素养，让大学生具有较强的政治敏感，让他们能够整体把握国家的大政方针。

无论怎样进行思想教育与引导，社会上总有一些大学生，他们缺乏必要的诚信意识和法律观念。造成这一现象的主要原因，还是部分高校没有对大学生展开全面和深入的思想政治教育，对思想政治教育的重视程度不够。一段时期以来，高校毕业生的想法和动态并不被高校教师所了解，教师无法对大学生的思想、就业进行指导，大学生进入社会后的状态，他们也无从知晓。研究表明，高校在重视大学生就业、发展的时候，还需要培养大学生的政治责任感。

（三）思想政治教育转变了大学生的思想观念，有利于高校职业教育的可持续发展

教师要能够结合实际正确引导大学生，对毕业生毕业前出现的各种疑惑进行解答，帮助他们更好地做好迈入社会的准备。改革开放以来，我国的大学生就业形势发生了较明显的转变，特别是最近几年，大学生就业形势严峻。高校教育工作者需要了解高校毕业生的就业意向，比如是找工作还是进行自主创业。[3]高校教育工作者需要时刻关注大学生的情感变化，要能够发现大学生自主创业中存在的问题，分析其中的原因，并给出相应的对策。高校毕业生的就业观念和实际需求之间存在偏差，高校教育工作者需要根据实际情况，引导大学生对已有的世界观、人生观、价值观重新进行定位和考量。

高校毕业生要转变自身的就业观念，增强自身的社会责任感，高校应通过思想政治教育让学生能够以社会主义事业心服务于社会，让学生学会感恩与奉献。通过这样一系列的举措，能促进高校就业市场的良性发展，培养出更多21世纪所需要的合格人才。[4]对大学生进行职业化教育有很重要的意义，它不仅能够促进大学生有更加积极向上的精神风貌，还能体现社会主义核心价值观，让高校毕业生的职业生涯规划和我国的就业形势相一致。正确而崇高的价值取向，能帮助大学生处理好人际关系，促进其朝着更加有利的方向发展。

二、大学生职业发展和创业就业中的思想引导策略

（一）深化思想政治教育工作在高校毕业生就业问题中的认识

高校要针对毕业生这一特殊的群体进行考察，衡量思想政治教育的考核前提和标准。在对大学毕业生进行思想政治教育的过程中，要培养毕业生正确的择业观和就业观，协助大学毕业生更加顺利的走向社会，确保毕业生自我价值和社会价值的统一，最大限度解决大学生就业难的问题。大学生需要有正确的价值观作为导向，对于一些不切实际的想法，大学生要主动进行转变，以适应激烈的竞争环境。思想政治教育工作不能单一的进行说教，而是需要在日常的