心理测量对焦虑症心理护理患者的应用价值及心理状态的影响.docx

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心理测量对焦虑症心理护理患者的应用价值及心理状态的影响

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2广东省广州市中山大学附属第三医院岭南医院骨科510000

【摘要】目的：研究焦虑症心理护理患者应用心理测量的效果。方法：采用奇偶数分组法随机将我院2017年1月-2020年12月收治的50例焦虑症患者分为对照组（25例）采用常规护理与研究组（25例）采用常规护理与心理测量，观察患者心理状态情况。结果：研究组宗氏焦虑、抑郁自评量表（SAS、SDS）评分均低于对照组（P0.05）。结论：心理测量可有效改善焦虑症患者心理状态，效果显著。

【关键词】焦虑症；心理护理；心理测量；心理状态

焦虑症是一种发病率较高的精神疾病，现代临床调查研究[1-2]指出心理、环境等因素与该疾病的发生存在密切联系。该疾病发作后可引发失眠、心悸、易怒等一系列临床症状，可对患者身心健康及正常生活造成严重影响。目前，临床上主要使用氟西汀、舍曲林等药物对该疾病进行治疗，以缓解患者临床症状，同时在治疗过程中配合以心理护理干预，能够有效改善患者心理状态，促进临床治疗工作的开展，进一步改善患者预后。基于此，本文对焦虑症心理护理患者应用心理测量的效果进行了研究分析，现报告如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

研究对象为我院2017年1月-2020年12月收治的50例焦虑症患者，采用奇偶数分组法随机将所有患者分为两组。其中，研究组25例，年龄19-70岁，平均（40.57±8.87）岁；病程：0.5-10年，平均（4.02±1.49）年；男女比例：11:14例。对照组25例，年龄19-69岁，平均（40.34±8.95）岁；病程：1-10年，平均（4.10±1.53）年；男女比例：12:13例。两组患者基本临床资料无明显差异（P0.05）。

1.2方法

对照组实施常规护理：指导患者遵医服药、合理饮食、科学运动，并给予其心理疏导。研究组实施常规护理与心理测量：①由护理人员通过日常观察、交谈等方式对患者心理状态进行全面评估，并使用负面情绪评分量表评定患者焦虑、抑郁等负面情绪严重程度，同时通患者的言语及肢体动作对其心理状态变化进行密切监控。另外，还要对患者既往经历进行详细了解，从而为之后心理护理工作的顺利开展提供依据；②护理人员将有关焦虑症的疾病知识及治疗治疗向患者进行详细讲解，使患者能够正确看待自身疾病，同时还要将临床治疗的效果与目的以及心理护理的必要性告知患者，使其能够以正确的观念在配合临床治疗与护理工作；③护理人员要充分了解患者性格、年龄、职业等基本资料，并结合患者病情，合理制定心理护理计划，使其更具实用性、针对性。平时要引导和鼓励患者多到室外进行活动，并与他人进行交流。同时，护理人员要注意患者平时情绪变化，并通过交谈对其内心想法进行充分了解，指导患者运用正确的方法对自身心理状态进行调节，消除不良因素对其情绪的影响。

1.3观察指标

以患者心理状态作为本次研究的观察指标，所有患者干预前后心理状态评估均使用宗氏焦虑自评量表（SAS）、宗氏抑郁自评量表（SDS）进行评估，其中SAS共包括20个项目，各项目均按1-4分计分，以50分为临界值，得分越高表示焦虑情绪越严重；SDS共包括20个项目，各项目均按1-4分计分，以50分为临界值，得分越高表示抑郁情绪越严重。

1.4统计学分析

使用SPSS19.0软件处理数据，计量、计数资料分别行t、χ2检验。P0.05表示组间数据对比差异有统计学意义。

2.结果

干预后与对照组相比，研究组SAS、SDS评分均更低（P0.05），见表1。

表1：心理状态指标对比（±s，分）

组别

例数

SAS评分

SDS评分

干预前

干预后

干预前

干预后

研究组

25

61.25±4.69

28.05±3.83

59.51±4.56

26.25±2.70

对照组

25

61.98±4.74

36.67±4.51

59.64±4.61

31.67±3.11

t

0.547

7.284

0.100

6.580

P

0.587

0.000

0.921

0.000

3.讨论

现代社会生活、工作、学习节奏的加快，使人们承受的心理压力大幅增加，导致焦虑症等相关精神疾病发病率不断升高，对人们的正常生活造成了严重影响，并且随着病情的发展还有可能进一步引发抑郁症，导致患者出现自残等极端行为，甚至自杀。因此，对于焦虑症患者需要及时进行治疗，同时通过心理护理能够使患者负面情绪进一步缓解[3]，而心理测量作为心理护理的关键环节，能够帮助护理人员对患者心理状态进行充分的了解和把握，从而使相关治疗与护理措施更具针对性。

在本次研究中研究组SAS、SDS评分均低于对照组（P0.05），提示在心理护理中应用心理测量能够进一步缓解患者负面情绪，改