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小学社区实践活动记录表
打扫小区卫生活动日期2013年11月3日
活动名称
各班班主任
指导老师参加对象全校师生活动地址
及科任老师
1.让学生认识可回收垃圾与不行回收垃圾的知识，增添环保知
识。
活动目的
2.经过亲自实践活动，建立环保观点，加强环保意识。
3.在活动中体验劳动的快乐与收获。
一、活动前准备：
1.采集认识可回收垃圾与不行回收垃圾的知识。
2.准备有关的劳动工具
二、以班级为单位做好分组与分工
活动过程
三、展开活动前的安全及注意事项提示
四、进入社区进行打扫活动
活动内容：清理小区内草坪及路边上的垃圾；
五、回校展开活动总结
学生在参加活动的过程中，收获劳动的快乐与环保的知识，
与些同时，加强了他们的环保观点，从而进一步做到环保就在我
活动成效
们身旁，就在我们每一个人的一言一行中，为环保做贡献，需要
我们从小事做起，从此刻做起。
活动名称观光小河活动日期2014年5月9日
指导老师各班班主任参加对象全校师生活动地址小河畔
1.经过观光小河,认识河水被污染的原由。
活动目的2.知道小河的污染给人们生活带来的不便，激发幼儿保护水资源
的欲念。
六、活动前准备：
1.安全教育:排好队伍，到河畔时不爬到河面的栏杆上。
2.照相机、塑料袋六只。
活动过程：
一、活动前安全教育
二、察看小河，议论水被污染的原由。
1．看一看，小河的水是什么颜色？水上边有什么？
2．想想，想想这些东西是哪里来的？人们这样做对不
活动过程对？
3.剖析出现问题的原由：人们乱扔垃圾、不注意爱惜花草树木、
不爱惜四周的环境等
三、散发环保袋，师生共同把垃圾带回家。
四、回来后讲话。
1.你闻到了什么？看到了什么？2.你知道水污染对人们有什
么影响？
五、指引学生为保护小河献计献策。
不往河畔、河水里乱扔垃圾；爱惜岸边的花草树木，不踩踏，不攀
折；不让小宠物在河畔和河里大小便；不往河里乱排污水等等。
学生能依据老师的要求进行班级的活动，与此同时，学生关
于河流受染的原由也有了必定的认识，在回校的沟经过过程中，
活动成效
学生也能开动脑筋，踊跃地为保护小河献计献策，真实提升了学
生环保小主人的意识。
活动名称小区垃圾检查活动日期20139月20日
指导老师各班班主任参加对象全校学生活动地址
1、认识小区的卫生状况，加强学生的卫买卖识和社会责任心。
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