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第四单元复习课件;1;知识网络构建;;核心知识归纳;1.探问人生目标;易错点计划赶不上变化,确立长远目标没有价值。;知识结构;;;易错点树立人生目标,只用考虑个人的兴趣爱好。;树立正确的人生目标;1.拥有积极的人生态度;;易错点为了把事情做好而走“捷径”,体现了积极的人生态度。;端正人生态度;2.正确对待顺境和逆境;;易错点逆境对人生的作用是消极的,我们要避免使自己处于逆境。;正确对待顺境和逆境;1.在劳动中创造人生价值;;易错点只有科技工作者才能为社会创造价值。;在劳动中创造人生价值;2.在奉献中成就精彩人生;;易错点平凡的工作是没有意义的。;在奉献中成就精彩人生;中考考点聚焦;;真题1(重庆巴南区模拟改编)某校开展“寄存人生目标”活动,同学们纷纷给自己寄存人生目标。;真题2(宿州泗县期末改编)“有目标的人在奔跑,无目标的人在流浪。”这句名言蕴含的道理是()
A.人生目标指引我们前行
B.目标越多,动力就越大
C.奔跑和流浪都值得提倡
D.人生目标是无所不能的;真题3(恩施期末改编)2023年全国“新时代好少年”李云铮,以科技报国为目标,热爱发明创造,凭着敏锐的观察、缜密的思维和不辍的实践,成为一名实干型的科技创新小达人。这启示我们()
①国家的发展只需要实干型的科技创新人才
②放弃学业,把时间花在发明创造的实践上
③树立人生目标,应当与国家的利益相结合
④把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业
A.①②B.①③C.②③D.③④;强化训练1(焦作二模改编)小时候,航天员桂海潮就树立了飞上太空的人生目标。他通过不断努力,实现一个个阶段性目标,从云南小城飞向星辰大海,把自己热爱的科研工作搬到了浩瀚无垠的太空上。这对青少年健康成长的启迪有()
①正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励
②飞上太空的目标不切实际,目标必须近期能够实现
③分阶段实现一个个近期目标促进我们实现长远目标
④树立正确的人生目标并为之不懈地努力奋斗
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;强化训练2人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸。古往今来,无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标,找准了人生前进的方向。下列诗句与诗人的人生目标无关的是()
A.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
C.正是江南好风景,落花时节又逢君
D.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里;强化训练3马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”下列对这句话解读正确的是()
①人建筑的蜂房比蜜蜂建筑的蜂房好
②动物的活动是无意识的、本能的活动
③人的活动是有意识、有目的的活动
④蜜蜂的智慧在某些方面比人类多得多
A.①②B.③④C.①④D.②③;强化训练4陈雨秋是汶川地震的一名幸存者,社会各界的救助和关爱给予了她第二次生命。她在感动之余,立志成为一名医护人员,救助他人。十年后,她兑现了自己的承诺,认真履责,救死扶伤,回报社会。从陈雨秋的事迹中,你感悟到()
A.人具有独立性,离开社会可以生存和发展
B.在个人与社会的统一中明确人生目标
C.受到社会关爱是树立人生目标的必要前提
D.成为医护人员是回报社会的最佳途径;强化训练52024年4月8日,感动中国2023年度人物揭晓,水稻专家杨华德入选。今年60岁的杨华德,援助非洲布隆迪已有9年。在杨华德和团队手把手的帮助下,布隆迪水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨,大大缓解了当地的吃饭压力。“当我看到布隆迪的孩子挨饿失学的时候,感同身受,真心想帮帮他们。”杨华德说。对此,下列说法正确的是()
①树立人生目标,应当与人类的福祉相统一
②青少年要从身边点滴小事做起,以成为农业专家为人生目标
③个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力
④我们要树立远大的人生目标,努力为他人而活
A.①③B.①②C.③④D.②④;强化训练6【人生目标】在2020年东京奥运会上,苏炳添以9秒83的成绩打破亚洲纪录,成为历史上首位闯入奥运会男子百米决赛的亚洲人。2022年3月21日,国际田联官方宣布,苏炳添、谢震业、吴智强、汤星强递补获得东京奥运会男子百米接力铜牌。前些年,苏炳添给自己立下目标:每次进步0.01秒,一定要跑进10秒。在这个目标的指引下,他摸索、改进训练过程,一步步刷新成绩。
根据所学知识,结合苏炳添的事例,谈谈你对人生目标的认识。;
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