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教师资格认定考试小学综合素质模拟题45
一、单项选择题
1.?“以人为本”的教育理念具体到教育实践中就是以______为本。
A.教师
B.教材
C.学生
D.社会需求
正确答案:C
[解析]在以人为本(江南博哥)的教育理念指导下,教育应以人的发展为出发点和基石,因为人是教育生成、教育行为存在的前提,是推进发展的“思想内涵和逻辑内核”,具体到教学实践中,教师要“以学生为本”。
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2.?为了提高教学效果,教师要尝试新的教学方法,进行教学方法的变换或改革。即使是同样的教学内容,也要结合实际情况的变化以及教师自身认识的提高,在教学方法上不断调整、改进、创新。这体现了教师职业劳动特征中的______
A.复杂性
B.创造性
C.主体性
D.示范性
正确答案:B
[解析]教师劳动的创造性主要表现在教师创造性地运用教育教学规律。具体表现在:因材教;教学方法上的不断更新;教师需要“教育机智”。题干中的表述正是教师劳动的创造性的在教学方法上的不断更新。
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3.?放暑假前,石老师对同学们说:“这次期末考试成绩不理想的同学一定要去课外辅导机构补补课,要不新学期赶不上其他同学。”石老师的做法______
A.有利于提高差生的成绩
B.违背了素质教育的理念
C.有利于提高班级的整体水平
D.有利于强化学生之间的竞争
正确答案:B
[解析]题干中,石老师要求学生在假期期间补课,说明石老师只重视应试教育,忽视了学生的其他方面的发展,违背了素质教育的理念。
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4.?孙老师常常鼓励班里的学生:“你的书法很漂亮,将来能成为一个书法家!”“你的歌唱得很动听!”“你的创新能力很强!”等等。孙老师的做法体现了______
A.教学相长
B.因材施教
C.诲人不倦
D.恒于研究
正确答案:B
[解析]“以人为本”的学生观要求教师在培养学生的时候要因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段,使每个学生都能得到最大程度的发展。题目中,孙老师针对有不同优点和特长的学生来加以区分的鼓励,做到了具体问题具体分析,体现了孙老师因材施教的教育理念。
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5.?为了解小王的思想状态,小王妈妈私自翻阅其信件与日记,这违反了______
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
正确答案:D
[解析]根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。题干中小王的妈妈私自翻阅其信件与日记的行为,严重违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。
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6.?《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,我国教育改革发展的战略主题是______
A.巩固提高九年义务教育水平,推进义务教育均衡发展
B.基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列
C.全面提高少数民族和民族地区教育发展水平
D.坚持以人为本、全面实施素质教育
正确答案:D
[解析]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。
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7.?某学校违规向学生每人收取晚自习补课费1000元,共计50万元,部分家长向教育局举报。下列说法正确的是______
A.学生面临考试,学校可以适当收取晚自习补课费
B.学生家长自愿交纳晚自习补课费,不应当举报
C.教育局应当责令学校退还所收费用
D.教育局应当将学校所收费用全部没收
正确答案:C
[解析]根据《中华人民共和国教育法》第七十八条规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分。
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8.?国培计划又开始了,小张老师非常想去参加培训,但是教导主任却告诉他,现阶段是学校的成长壮大时期,急需张老师这样的教学骨干,让他以学校大局为重,不许他参加这次培训,让他过几年再去参加培训。下列说法正确的是______
A.小张老师应以学校大局为重,放弃培训
B.小张老师业务精良,不需要培训
C.学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权
D.学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权
正确答案:D
[解析]根据《中华人民共和国教师法》第七条第六项规定,教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。教导主任以学校发展为由不
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